本文關鍵詞：21世紀以來我國教育經(jīng)濟學研究現(xiàn)狀的計量分析

  更多相關文章： 教育經(jīng)濟學 文獻計量學 知識圖譜 信息可視化

【摘要】：進入21世紀以來,教育經(jīng)濟學研究隨著社會經(jīng)濟發(fā)展水平的提高得到了長足發(fā)展。本文以CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫作為研究數(shù)據(jù)來源,綜合運用文獻計量和知識圖譜分析法,分別從論文數(shù)量及年份分布、核心作者和來源期刊三個維度把握教育經(jīng)濟學研究的基本信息;從關鍵詞共現(xiàn)分析、高頻關鍵詞共現(xiàn)圖譜和多維尺度分析等視角剖析了該領域研究熱點的演變,并在2000-2013年教育經(jīng)濟學研究全景掃描的基礎上預測今后的發(fā)展趨勢。
【作者單位】： 石河子大學師范學院;
【關鍵詞】： 教育經(jīng)濟學 文獻計量學 知識圖譜 信息可視化
【分類號】：F08;G40-054
【正文快照】： 一、引言1978年12月十一屆三中全會提出了“對內改革、對外開放”的改革開放政策,國家經(jīng)濟體制由高度集中的計劃經(jīng)濟轉變?yōu)樯鐣髁x市場經(jīng)濟體制。在自由市場背景下社會生產(chǎn)力水平的快速發(fā)展加大了對專業(yè)人才的需求,教育在經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益提高,教育學與經(jīng)濟學的交叉研究

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 易祖民;;對布拉德福定律合理性的思考[J];農(nóng)業(yè)圖書情報學刊;2011年01期

2 蔡文伯;劉曼;;教育學學科建設研究文獻計量分析[J];高教發(fā)展與評估;2013年04期

3 史書俠;李海亮;楊華;;2005 2010年《情報科學》刊出論文作者分析[J];情報科學;2012年02期

4 游毅;索傳軍;;國內信息生命周期研究主題與趨勢分析——基于關鍵詞共詞分析與知識圖譜[J];情報理論與實踐;2011年10期

5 楊思洛;韓瑞珍;;知識圖譜研究現(xiàn)狀及趨勢的可視化分析[J];情報資料工作;2012年04期

6 高月;化明艷;陳芳;李玉坤;郭赤;;2001—2010年醫(yī)療衛(wèi)生裝備研究領域知識圖譜繪制[J];醫(yī)療衛(wèi)生裝備;2013年05期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 何超;我國管理科學學科演進的知識圖譜研究[D];湖南大學;2012年

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王姝;李軍;唐潔;張云輝;陳玉琪;郭子靜;;《傳染病信息》作者群的計量研究[J];傳染病信息;2012年03期

2 蔡文伯;劉曼;;我國教育戰(zhàn)略規(guī)劃研究的現(xiàn)狀與反思——基于文獻計量分析視角[J];國家教育行政學院學報;2013年09期

3 祁興蘭;;《高校圖書館工作》2008～2012年載文的文獻計量學分析[J];高校圖書館工作;2014年02期

4 祁興蘭;;《內蒙古大學學報》(自然科學版)2007-2011年載文作者群分析[J];農(nóng)業(yè)圖書情報學刊;2012年09期

5 林彥汝;;機構知識庫研究現(xiàn)狀及趨勢的可視化分析[J];新世紀圖書館;2013年05期

6 張杰;劉美佳;翟東升;;基于專利共詞分析的RFID領域技術主題研究[J];科技管理研究;2013年10期

7 蔡文伯;劉曼;;教育學學科建設研究文獻計量分析[J];高教發(fā)展與評估;2013年04期

8 楊華;;2009~2012年《中華男科學雜志》文獻計量分析[J];中華男科學雜志;2013年09期

9 蔡文伯;張倩;;教師管理研究發(fā)展態(tài)勢的文獻計量分析[J];現(xiàn)代教育管理;2014年04期

10 蔡舜;汪建中;;老年教育研究現(xiàn)狀及趨勢的可視化分析[J];中國輕工教育;2012年05期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 趙丙軍;國外力量訓練研究知識網(wǎng)絡的結構及演化特征[D];上海體育學院;2013年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 劉思文;基于控制論的期刊欄目設置研究[D];西南交通大學;2011年

2 楊秀秀;管理科學與工程學科共詞網(wǎng)絡整體特性、生長性及熱點研究[D];浙江大學;2014年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 何超;許康;;我國管理科學研究熱點及代表人物的可視化分析[J];財經(jīng)理論與實踐;2011年04期

2 侯劍華;王續(xù)琨;;企業(yè)管理學學科體系探析[J];大連理工大學學報(社會科學版);2006年03期

3 王續(xù)琨;城市科學的學科體系及其發(fā)展途徑[J];大連理工大學學報;1993年01期

4 秦長江;侯漢清;;知識圖譜——信息管理與知識管理的新領域[J];大學圖書館學報;2009年01期

5 張玲玲,房勇,楊濤,張超,李若筠,劉作儀,楊曉光,汪壽陽;管理科學與工程熱點研究領域的文獻計量分析[J];管理學報;2005年04期

6 李若筠;;國家自然科學基金委員會管理科學部資助項目評估研究[J];管理學報;2007年01期

7 唐未兵;;改革開放三十年來湖南管理科學的探索與發(fā)展[J];湖南社會科學;2010年01期

8 易高峰;劉盛博;趙文華;;《高等教育研究》研究熱點及其知識基礎圖譜分析[J];高等教育研究;2009年10期

9 張婧;管理科學的新熱點:供應鏈管理[J];決策借鑒;2000年04期

10 郭菊娥,席酉民;我國管理科學研究的重點問題剖析[J];管理科學;2004年04期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 岳洪江;基于科學計量的管理科學發(fā)展研究[D];南京航空航天大學;2008年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃維;陳勇;;我國教育經(jīng)濟學研究的知識圖譜——基于2000-2008年文獻共被引分析[J];高教發(fā)展與評估;2010年06期

2 黃維;陳勇;;中國教育經(jīng)濟學研究熱點的可視化研究:基于關鍵詞的共詞分析[J];長沙理工大學學報(社會科學版);2011年01期

3 瞿衛(wèi)星;張謇教育經(jīng)濟學思想[J];教育與經(jīng)濟;1994年03期

4 ;教育經(jīng)濟學的誤讀[J];中國經(jīng)濟周刊;2004年36期

5 金子元久 ,陳暉;教育經(jīng)濟學發(fā)展概要[J];比較教育研究;1989年05期

6 翁光蘭;;中外學者的教育經(jīng)濟學思想概述[J];科學之友(B版);2008年12期

7 曾滿超;七十年代以來國外教育經(jīng)濟學的新發(fā)展(續(xù)二)[J];教育與經(jīng)濟;1986年03期

8 ;陜西省教育學會教育經(jīng)濟學研究會成立[J];教育與經(jīng)濟;1987年04期

9 張忠紅;;關于教育經(jīng)濟理論的思考[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2008年26期

10 陳柳欽;;我國教育經(jīng)濟學科發(fā)展動態(tài)分析[J];社會科學管理與評論;2010年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃育云;熊高仲;;應加強教育經(jīng)濟學的元研究[A];2010年中國教育經(jīng)濟學學術年會論文集[C];2010年

2 馬佳宏;王琴;尹春杰;;我國教育經(jīng)濟學研究的進展與展望——基于2009年中國教育經(jīng)濟學年會論文的分析[A];2010年中國教育經(jīng)濟學學術年會論文集[C];2010年

3 李桂榮;;中國教育經(jīng)濟學改革開放30年之回顧與展望[A];2009年中國教育經(jīng)濟學學術年會論文集[C];2009年

4 徐玲;;案例教學法在《教育經(jīng)濟學》課中的運用[A];2009年中國教育經(jīng)濟學學術年會論文集[C];2009年

5 徐玲;;教育經(jīng)濟學中案例教學問題試析[A];2010年中國教育經(jīng)濟學學術年會論文集[C];2010年

6 黃維;陳勇;;中國教育經(jīng)濟學發(fā)展趨勢的知識圖譜研究[A];2009年中國教育經(jīng)濟學學術年會論文集[C];2009年

7 尤莉;;論教育經(jīng)濟學研究中的教育學立場[A];2008年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2008年

8 曹淑江;;論《教育經(jīng)濟學》教學內容的選取和教學改革[A];2008年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2008年

9 錢林曉;;教育經(jīng)濟學的研究對象[A];2006年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2006年

10 惠圣;;教育經(jīng)濟學學科建設與教學問題分析[A];2008年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2008年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;一個教育書記的“教育經(jīng)濟學”賬單[N];重慶日報;2009年

2 本報記者　張國圣;解讀重慶“教育經(jīng)濟學”[N];光明日報;2003年

3 范先佐 華中師范大學教育學院;要成為真正的獨立的交叉學科[N];中國社會科學報;2009年

4 記者 范緒鋒 劉繼安;發(fā)展現(xiàn)代遠程教育勢在必行[N];中國教育報;2001年

5 記者　范緒鋒　陳帆波;教育部認真聽取專家意見[N];中國教育報;2004年

6 潘佳琪;英私立學校日子難,亞洲學生成救命稻草[N];新華每日電訊;2009年

7 本報評論員;教育創(chuàng)新需要更多執(zhí)著的探索者[N];山西日報;2010年

8 任建華　耿林;做學校經(jīng)營研究的“助產(chǎn)婆”[N];中國教育報;2002年

9 本報記者李瑾;教育結構調整是個關鍵[N];工人日報;2003年

10 沈百�！《艜岳�;預算內教育經(jīng)費在三級教育中的分配[N];學習時報;2008年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 錢林曉;教育經(jīng)濟學方法論研究[D];華中師范大學;2007年

2 錢智勇;對教育的經(jīng)濟學分析[D];吉林大學;2006年

3 吳宏超;我國義務教育有效供給研究[D];華中師范大學;2007年

4 王萍;網(wǎng)絡環(huán)境下的領域知識挖掘[D];華東師范大學;2010年

5 李霞;我國教育投資中的政府行為研究[D];西南財經(jīng)大學;2007年

6 孫大文;我國教育生產(chǎn)率及其增長方式研究[D];吉林大學;2006年

7 唐斌;教育多元籌資問題研究[D];華中師范大學;2008年

8 楊馥毓;教育的效率測度與人力資本理論的深化研究[D];吉林大學;2007年

9 賀尊;教育信號的經(jīng)濟解析[D];華中科技大學;2006年

10 車維平;我國財政教育支出對經(jīng)濟增長影響的統(tǒng)計研究[D];天津財經(jīng)大學;2006年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉俊艷;近三十年來我國教育經(jīng)濟學教材核心概念發(fā)展研究[D];浙江師范大學;2011年

2 梁莉;中外教育經(jīng)濟學知識圖譜比較研究：1981-2011[D];長沙理工大學;2013年

3 陳慧青;教育投入虛實論[D];湖南大學;2006年

4 劉亮;農(nóng)村家庭功能的嬗變對留守兒童教育的影響研究[D];南京師范大學;2008年

5 李雪峰;中國教育經(jīng)濟學研究方法的內容分析及反思[D];華東師范大學;2008年

6 陳姍;國內外教學設計研究的可視化比較分析[D];河南師范大學;2013年

7 王華;深圳市教育與經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展的灰關聯(lián)分析[D];天津大學;2006年

8 李艾琳;西藏學齡人口變動中的教育資源利用問題研究[D];四川大學;2007年

9 郭曉東;教育與中國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的關系分析[D];吉林大學;2008年

10 高慧;基礎教育財政支出的產(chǎn)出效果分析[D];蘇州大學;2009年

，

本文編號：838619