本文關(guān)鍵詞：MOOC模式在我國(guó)教育信息化建設(shè)中的應(yīng)用前景探究

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【摘要】：在線教育被MOOC重新煥發(fā)出生機(jī),而MOOC的風(fēng)生水起無(wú)疑將使中國(guó)教育領(lǐng)域發(fā)生巨大而深刻的變革。本文針對(duì)我國(guó)教育信息化建設(shè)中的難題提出問(wèn)題,分析了MOOC模式的主要特性,探究MOOC模式發(fā)展及其在我國(guó)教育信息化建設(shè)中的應(yīng)用前景。
【作者單位】： 武漢大學(xué)動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： MOOC 模式 教育信息化建設(shè) 應(yīng)用前景
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 1問(wèn)題提出十八大提出要在2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。顯而易見(jiàn),如果沒(méi)有教育信息化,就不可能有教育現(xiàn)代化。教育信息化,顧名思義,是指教育領(lǐng)域的信息化進(jìn)程。以歐美發(fā)達(dá)國(guó)家為例,早在上世紀(jì)八九十年代,美國(guó)政府即組織了幾項(xiàng)規(guī)模較大的中小學(xué)教育信息化工程,如由美國(guó)教育部發(fā)起

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本文編號(hào)：730409