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美國智庫教育政策研究及其啟示

發(fā)布時間:2017-08-22 02:08

  本文關(guān)鍵詞:美國智庫教育政策研究及其啟示


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【摘要】:美國最具代表性的教育智庫,如蘭德教育研究部、美國教育政策聯(lián)盟、美國教育政策中心、布魯金斯學(xué)會、布朗教育政策研究中心、美國教育科學(xué)研究所等,在教育政策領(lǐng)域開展了大量具有實(shí)踐性、獨(dú)立性、跨學(xué)科的研究,對教育決策、大眾輿論和人才培養(yǎng)產(chǎn)生了較大影響。借鑒美國的智庫發(fā)展歷程及研究狀況,對于中國智庫快速發(fā)展進(jìn)程中國家治理理念共識的達(dá)成、科研組織管理機(jī)制的創(chuàng)新、智庫建設(shè)的路徑、研究范式的轉(zhuǎn)型等都具有啟示意義。
【作者單位】: 華東師范大學(xué)國家教育宏觀政策研究院;華東師范大學(xué)公共管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】美國智庫 教育政策
【分類號】:G571.2
【正文快照】: 智庫,即智囊機(jī)構(gòu),也稱“思想庫”或“智慧庫”,英文“think tank”。是指由多學(xué)科專家組成的,參與公共政策研究和分析,為政策制定提供理論依據(jù)、建議方案和方法支撐的公共研究機(jī)構(gòu),是影響政府決策和推動社會發(fā)展的重要力量。一、美國主要智庫及教育政策研究在美國,智庫被認(rèn)為

【相似文獻(xiàn)】

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5 張?zhí)煅?教育政策研究要關(guān)注校長的政策體驗(yàn)[J];中小學(xué)管理;2004年12期

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10 記者鄭子琰 實(shí)習(xí)記者孔任遠(yuǎn);推進(jìn)教育決策科學(xué)化與民主化[N];中國社會科學(xué)報;2010年

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本文編號:716441

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