本文關(guān)鍵詞：軍隊院校個性化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究

  更多相關(guān)文章： 個性化網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 學(xué)員模型

【摘要】：隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展,使人類有了新的教學(xué)途徑—網(wǎng)上教學(xué)。這種教學(xué)方式如今已經(jīng)成為大部分高校的重要組成部分,個性化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的研究是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究的熱點之一。研究了個性化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與學(xué)員模型的理論,探討了個性化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境應(yīng)當(dāng)具備的功能,本文研究的重點是設(shè)計具有自適應(yīng)特性的學(xué)員模型,借此為當(dāng)前的軍隊院校的航理教學(xué)研究提供一些新的思路。
【作者單位】： 哈爾濱飛行學(xué)院理論訓(xùn)練系;
【關(guān)鍵詞】： 個性化網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 學(xué)員模型
【分類號】：E251;G434
【正文快照】： 1引言目前網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在軍隊各院校之間已經(jīng)廣泛普及,基于網(wǎng)絡(luò)的個性化教學(xué)是一種以教學(xué)為中心的現(xiàn)代教育理念的體現(xiàn)和實踐。當(dāng)前在軍隊各院校間普遍應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)存在著單一、籠統(tǒng)、共享性差、可重用性不強、局限性大、可互操作性差等缺點,使得使用效率大大降低,針對這一點

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 王陸,方平,劉維民;關(guān)于學(xué)生個性因素與遠程教育相關(guān)性的探討[J];電化教育研究;2001年06期

2 謝舒瀟;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式初探[J];高等理科教育;2002年03期

3 李如密,劉玉靜;個性化教學(xué)的內(nèi)涵及其特征[J];教育理論與實踐;2001年09期

4 丁笑炯;近年來我國個別化教學(xué)研究述要[J];上海教育科研;1997年04期

5 折延?xùn)|;試析西方國家課堂教學(xué)的個別化實踐[J];溫州師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2001年01期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉盛峰;;“訓(xùn)導(dǎo)-自主”——安徽電大現(xiàn)代遠程開放教育中觀層面主導(dǎo)教學(xué)模式[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2005年04期

2 陳紅云;;遠程教育教師評價體系建設(shè)構(gòu)想[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2008年04期

3 王玲;謝艷陽;;遠程學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系現(xiàn)狀及存在問題研究[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2009年04期

4 李海艷;袁諾;;學(xué)習(xí)化社會思想及其對電大發(fā)展的啟示[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2011年04期

5 張得龍;;論我國圖書館學(xué)遠程教育的歷史沿革[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年06期

6 羅峰;;論大學(xué)英語選修課程差異化教學(xué)探索與實踐[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年11期

7 蔡玉梅,楊維群;現(xiàn)代病理學(xué)教學(xué)縱談[J];安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2005年04期

8 李志堅;;個性化、開放式口語教學(xué)模式的實證研究[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年09期

9 巫荷才;基于流媒體的信息技術(shù)與遠程教育[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);2003年04期

10 李偉;劉鳳田;劉玉蘭;;流媒體技術(shù)在遠程網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)中的應(yīng)用研究[J];保定師范�？茖W(xué)校學(xué)報;2007年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 陳琴;蘇一丹;覃華;;個性化教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[A];廣西計算機學(xué)會2004年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2004年

2 宋志生;時錦雯;;農(nóng)村遠程高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的探索[A];教育技術(shù)：信息化階段新發(fā)展的研究[C];2007年

3 劉志敏;;電大“市場營銷學(xué)"網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計的理念與模式[A];信息技術(shù)環(huán)境構(gòu)建與教學(xué)應(yīng)用[C];2009年

4 金豪U，

本文編號：691537