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淺析初中數(shù)學與現(xiàn)代信息技術的有效整合

發(fā)布時間:2017-08-15 19:27

  本文關鍵詞:淺析初中數(shù)學與現(xiàn)代信息技術的有效整合


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【摘要】:本文主要就初中數(shù)學教學與現(xiàn)代信息技術的整合作簡單的探討,闡述了信息技術對數(shù)學教學的重要意義,對信息技術的本質(zhì)理解和使用原則作以分析。最后則從信息技術合理度和教師信息水平兩方面提出了一些建議,對二者的完美融合有很大的啟發(fā)性。
【作者單位】: 南通市啟秀中學;
【關鍵詞】信息技術 初中教學 整合
【分類號】:G633.6;G434
【正文快照】: 現(xiàn)代信息技術的應用是當前最受師生所青睞的一種新型教學手段。初中數(shù)學作為基礎教育階段的一門基礎學科,在與信息技術逐步整合的過程中,使得教學方法、教學內(nèi)容甚至調(diào)動學生學習積極性等方面都得到了充分優(yōu)化。因此,通過數(shù)學教學與現(xiàn)代信息技術的有效整合,可以發(fā)揮其提高學生

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本文編號:679905

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