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基于多媒體技術(shù)在中職機械教學中的實踐應(yīng)用

發(fā)布時間:2017-07-17 15:08

  本文關(guān)鍵詞:基于多媒體技術(shù)在中職機械教學中的實踐應(yīng)用


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【摘要】:隨著課程改革的不斷深入,教學方法的不斷創(chuàng)新,在課堂教學中不再只是"填鴨式"、"滿堂灌"的教學模式,現(xiàn)代信息技術(shù)得到了一定的應(yīng)用。在中職機械教學中,信息技術(shù)給教師教學工作帶來了很大改變,為教師教學實踐提供了有效媒介,尤其是在計算機技術(shù)快速發(fā)展的形勢下,多媒體技術(shù)給機械專業(yè)教學帶來很大的生機。本文主要在分析多媒體技術(shù)教學優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,闡述多媒體技術(shù)在中職機械教學中的實踐應(yīng)用與注意事項。
【作者單位】: 江陰市徐霞客綜合高級中學;
【關(guān)鍵詞】多媒體技術(shù) 中職 機械教學 應(yīng)用
【分類號】:G434;TH-4
【正文快照】: 江蘇劉娟機械類理論課程的專業(yè)性較強,概念、原理等知識較多,內(nèi)容較為抽象,具有很強的實踐性,學生在學習的時候存在著一定的難度,尤其是中職學生的文化基礎(chǔ)較差、空間立體感不強、邏輯思維能力減弱,導致在學習機械專業(yè)理論知識的難度非常大。針對這樣的情況,一定要創(chuàng)新教學方

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