發(fā)布時間：2017-07-08 12:12

  本文關(guān)鍵詞：基于Flash技術(shù)的實驗教學(xué)課件的設(shè)計與研究

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【摘要】：以Flash為開發(fā)工具,對實驗教學(xué)課件設(shè)計與制作的設(shè)計思想、設(shè)計原則、開發(fā)流程、工具選擇及詳細(xì)設(shè)計等五個要點進(jìn)行了探討和分析,并最終完成了"袋成型—充填—封口機(jī)的認(rèn)知實驗"教學(xué)課件的設(shè)計與開發(fā)。該課件交互性好,質(zhì)量高,具有較強(qiáng)的實用性。
【作者單位】： 武漢輕工大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 實驗教學(xué) 交互課件 Flash軟件 設(shè)計
【基金】：武漢輕工大學(xué)實驗技術(shù)基金資助項目
【分類號】：TB486-4;G434
【正文快照】： 在包裝機(jī)械實驗教學(xué)中,如何切實利用計算機(jī)和多媒體的虛擬仿真技術(shù)來進(jìn)行虛擬實驗教學(xué),優(yōu)化實驗教學(xué)過程,數(shù)字模擬實驗設(shè)備及其操作原理,構(gòu)建一個理論講解和實踐操作交互化、實時化、可視化和可參與性的虛擬仿真實驗教學(xué)模式[1],提高學(xué)生上實驗課的主動性和積極性是本文研究的

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 辛舟,龔俊,侯運(yùn)豐,李文輝;基于包裝工程課程群的多媒體課件開發(fā)[J];包裝工程;2004年03期

2 孫東陽;;多媒體課件界面視覺要素組織和信息有效傳遞研究[J];包裝工程;2010年08期

3 王仕t，

本文編號：534498