基于平板電腦的數(shù)字化教室搭建研究
本文關(guān)鍵詞:基于平板電腦的數(shù)字化教室搭建研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:在教育信息化程度越來越高的今天,學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的完成仍然依賴傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)資源配置和組織方式,學(xué)習(xí)活動(dòng)的效率提升受到很大限制,學(xué)生的書包也越來越沉重。利用平板電腦搭建數(shù)字化教室,建立完善的移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境,是解決這些問題的有效途徑。
【作者單位】: 陜西省商洛中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 平板電腦 數(shù)字化教室 移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境
【分類號】:G434
【正文快照】: 隨著教育信息化進(jìn)程的不斷推進(jìn),現(xiàn)代信息技術(shù)在學(xué)校教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來越普遍,教育管理和教學(xué)活動(dòng)的信息化程度也越來越高,傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)方式已經(jīng)發(fā)生了巨大變化。但從學(xué)生的角度來看,學(xué)習(xí)活動(dòng)的完成仍然依賴傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)資源配置和組織方式,學(xué)習(xí)活動(dòng)的效率提升受到很大限制。
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本文編號:463220
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