本文關(guān)鍵詞：中職學(xué)校青年教師心理問(wèn)題的分析與對(duì)策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展迅速,但作為職業(yè)教育生力軍的青年教師心理問(wèn)題卻逐漸凸顯。筆者認(rèn)為要想真正發(fā)展壯大職業(yè)教育,國(guó)家必須重視青年教師的心理健康問(wèn)題,找出原因,分析對(duì)策。
【作者單位】： 廣東省河源市衛(wèi)生學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 中職學(xué)校 青年教師 心理問(wèn)題 分析 對(duì)策
【分類號(hào)】：G443
【正文快照】： 乘著國(guó)家大力提倡發(fā)展職業(yè)教育的東風(fēng),我國(guó)中等職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)水平不斷提高。然而,由于盲目的擴(kuò)張引起教師的心理狀況卻著實(shí)讓人擔(dān)憂,尤其是初出茅廬的青年教師則更為嚴(yán)重。中等職業(yè)學(xué)校教師中存在的心理問(wèn)題多種多樣,主要表現(xiàn)有自卑、焦慮、偏執(zhí)、抑郁、強(qiáng)

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  本文關(guān)鍵詞：中職學(xué)校青年教師心理問(wèn)題的分析與對(duì)策，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：458071