推進《中國教育現(xiàn)代化2030》目標(biāo)實現(xiàn),針對目前我國教育經(jīng)費分配機制不完善、支出績效不明顯等問題,以財政績效評價促進教育經(jīng)費績效提升是新時代落實全面實施績效管理的客觀要求。同時,從管理體制、權(quán)責(zé)關(guān)系、法制現(xiàn)狀等角度分析,法制化是確保教育經(jīng)費績效提升與鞏固教育管理改革成果的有效路徑。為此,應(yīng)理順央地之間、地方與基層之間教育事權(quán)與財權(quán)的界限關(guān)系,精細(xì)化"錢隨人走"經(jīng)費保障機制,及時完善教育經(jīng)費績效評價相關(guān)法律法規(guī),堅持教育經(jīng)費績效立法地方先行、試點先行。

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【文章目錄】：
一、我國教育經(jīng)費現(xiàn)狀及其績效表現(xiàn)
    (一) 教育經(jīng)費投入特點
    (二) 教育績效表現(xiàn)及存在問題
二、法制不完善是影響教育經(jīng)費績效提升的重要因素
三、促進教育經(jīng)費績效提升的法制化路徑



本文編號：3880148