南宋時(shí)期贛東北朱熹后學(xué)的教育活動(dòng)與教育思想研究
發(fā)布時(shí)間:2023-11-11 14:15
兩宋時(shí)期,江西理學(xué)發(fā)達(dá)。贛東北地區(qū)以其獨(dú)特的地理位置,成為朱熹主要活動(dòng)和講學(xué)地之一。由于朱熹的影響,南宋時(shí)期贛東北地區(qū)朱熹理學(xué)尤為昌盛,這其中朱熹門人弟子所發(fā)揮的作用不可忽視,朱門弟子既捍衛(wèi)了又發(fā)展了朱熹的理學(xué)思想。他們?cè)趥鞑ブ鞂W(xué)的過程中,創(chuàng)辦書院,聚徒講學(xué),積極從事教育活動(dòng),促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展。在教育思想上,同他們的學(xué)術(shù)思想一樣,繼承和發(fā)展了朱熹的教育思想。他們?cè)诘赖陆逃牡匚缓妥饔谩⒌赖陆逃脑瓌t和方法、讀書學(xué)習(xí),以及童蒙教育等方面都有較系統(tǒng)的論述。本文將以贛東北朱熹后學(xué)作為研究對(duì)象,主要研究他們的教育活動(dòng)和教育思想。
【文章頁數(shù)】:41 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
一、緒論
(一) 研究問題的提出
(二)、有關(guān)概念的說明
(三)、研究現(xiàn)狀
二、南宋時(shí)期贛東北朱熹后學(xué)及其學(xué)術(shù)傳承
(一)、饒州及徽州婺源的朱熹后學(xué)及其學(xué)術(shù)傳承
(二)、信州朱熹后學(xué)及其學(xué)術(shù)傳承
三、南宋時(shí)期贛東北朱熹后學(xué)的教育活動(dòng)
(一)、官學(xué)教育活動(dòng)
(二)、書院教育活動(dòng)
(三)、社會(huì)教化活動(dòng)
四、南宋時(shí)期贛東北朱熹后學(xué)的思想特征
(一)、繼承朱學(xué),捍衛(wèi)朱學(xué)
(二)、兼宗朱陸,創(chuàng)新發(fā)展
(三)、學(xué)術(shù)下移,關(guān)注童蒙
五、南宋時(shí)期贛東北朱門弟子的教育思想
(一)、論道德教育的地位和作用
(二)、論道德教育的原則和方法
(三)、論讀書學(xué)習(xí)
(四)、論童蒙教育
六、結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
后記
本文編號(hào):3862705
【文章頁數(shù)】:41 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
一、緒論
(一) 研究問題的提出
(二)、有關(guān)概念的說明
(三)、研究現(xiàn)狀
二、南宋時(shí)期贛東北朱熹后學(xué)及其學(xué)術(shù)傳承
(一)、饒州及徽州婺源的朱熹后學(xué)及其學(xué)術(shù)傳承
(二)、信州朱熹后學(xué)及其學(xué)術(shù)傳承
三、南宋時(shí)期贛東北朱熹后學(xué)的教育活動(dòng)
(一)、官學(xué)教育活動(dòng)
(二)、書院教育活動(dòng)
(三)、社會(huì)教化活動(dòng)
四、南宋時(shí)期贛東北朱熹后學(xué)的思想特征
(一)、繼承朱學(xué),捍衛(wèi)朱學(xué)
(二)、兼宗朱陸,創(chuàng)新發(fā)展
(三)、學(xué)術(shù)下移,關(guān)注童蒙
五、南宋時(shí)期贛東北朱門弟子的教育思想
(一)、論道德教育的地位和作用
(二)、論道德教育的原則和方法
(三)、論讀書學(xué)習(xí)
(四)、論童蒙教育
六、結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
后記
本文編號(hào):3862705
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyujiaoxuefangfalunwen/3862705.html
最近更新
教材專著