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云凱德視覺形象設(shè)計

發(fā)布時間:2017-05-14 12:06

  本文關(guān)鍵詞:云凱德視覺形象設(shè)計,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:在國際教育市場的背景下,以英國和美國為主的西方國家已將教育列入國家發(fā)展計劃,推廣教育品牌戰(zhàn)略爭奪全球資源。隨之我國教育機(jī)構(gòu)迅速發(fā)展,多元化辦學(xué)形式的出現(xiàn),教育市場競爭日益加劇,但是在品牌建設(shè)方面存在諸多不足,在品牌競爭異常激烈的今天,沒有品牌形象設(shè)計對于一個現(xiàn)代教育機(jī)構(gòu)來說,就像是沒有靈魂的生命。教育機(jī)構(gòu)想要穩(wěn)步發(fā)展,做大做強(qiáng),和其它企業(yè)產(chǎn)品一樣,要引入品牌的概念,通過品牌建設(shè)樹立品牌形象,而Ⅵ設(shè)計及宣傳推廣就是樹立品牌形象的最有效手段。所以創(chuàng)作者必須了解教育機(jī)構(gòu)的品牌理念,遵循一定的設(shè)計原則,幫助教育機(jī)構(gòu)建立品牌名稱、標(biāo)志、隊徽隊旗、網(wǎng)站網(wǎng)頁、印刷數(shù)據(jù)等一系列視覺傳播元素來進(jìn)行傳播,這些是品牌建設(shè)、品牌傳播最有效和最直接的方式,通過Ⅵ設(shè)計可以建立教育機(jī)構(gòu)的良好形象,擴(kuò)大其知名度和影響力,有效的傳播教育機(jī)構(gòu)的精神和理念,充分發(fā)揮教育品牌的作用。 本人主要針對云凱德教育的視覺形象,來進(jìn)行一套完整的教育機(jī)構(gòu)的品牌視覺形象設(shè)計。根據(jù)教育機(jī)構(gòu)的名稱——“云凱德”,并結(jié)合該機(jī)構(gòu)的特點(diǎn),為之設(shè)計了一套簡潔而又富于意義的Ⅵ系統(tǒng),此套Ⅵ設(shè)計包括了基礎(chǔ)和應(yīng)用兩大部分。本人的設(shè)計從品牌受眾、品牌個性到建立Ⅵ識別系統(tǒng)。通過Ⅵ設(shè)計為教育機(jī)構(gòu)的形象傳播提供有力的支點(diǎn),擴(kuò)大教育機(jī)構(gòu)的知名度和影響力,塑造良好的教育品牌,從而引起公眾對教育機(jī)構(gòu)的更大關(guān)注,更加有效地推動中國教育事業(yè)的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】:教育機(jī)構(gòu) 品牌 視覺形象設(shè)計 VI設(shè)計
【學(xué)位授予單位】:昆明理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:G522.72;J505
【目錄】:
  • 摘要6-7
  • Abstract7-10
  • 第一章 畢業(yè)設(shè)計的項(xiàng)目背景10-18
  • 1.1 項(xiàng)目簡介10
  • 1.2 國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀概述10-14
  • 1.3 設(shè)計目的、意義與創(chuàng)新點(diǎn)14-15
  • 1.4 設(shè)計課題的范圍、方法15-16
  • 1.5 設(shè)計時間安排與工作流程16
  • 1.6 本章小結(jié)16-18
  • 第二章 中國教育品牌視覺形象設(shè)計(Ⅵ)研究18-30
  • 2.1 中國教育品牌的Ⅵ設(shè)計現(xiàn)狀與趨勢18-27
  • 2.2 教育品牌中Ⅵ設(shè)計的目的與意義27-28
  • 2.3 教育品牌形象設(shè)計的原則28-29
  • 2.4 本章小結(jié)29-30
  • 第三章 云凱德教育Ⅵ設(shè)計要求與分析30-34
  • 3.1 項(xiàng)目任務(wù)要求書30-32
  • 3.2 云凱德Ⅵ設(shè)計品牌策略分析32-34
  • 第四章 云凱德教育Ⅵ設(shè)計基本方案34-88
  • 4.1 云凱德Ⅵ設(shè)計基本思路34-35
  • 4.2 云凱德Ⅵ設(shè)計創(chuàng)作理念35-36
  • 4.3 云凱德Ⅵ設(shè)計過程與評估36-86
  • 4.4 本章小結(jié)86-88
  • 第五章 云凱德教育品牌視覺形象設(shè)計88-136
  • 5.1 品牌Ⅵ基礎(chǔ)部分設(shè)計88-108
  • 5.2 品牌Ⅵ應(yīng)用部分設(shè)計108-134
  • 5.3 本章小結(jié)134-136
  • 第六章 畢業(yè)設(shè)計結(jié)論136-138
  • 6.1 畢業(yè)設(shè)計總結(jié)136
  • 6.2 設(shè)計體會136-138
  • 致謝138-140
  • 參考文獻(xiàn)140-144
  • 附錄 攻讀碩士期間學(xué)術(shù)成果144-145

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 葛俊杰,宋冬慧;談高等學(xué)校形象識別系統(tǒng)(UIS)[J];桂林電子工業(yè)學(xué)院學(xué)報;2003年02期

2 張鵬;中國傳統(tǒng)藝術(shù)對現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計的影響[J];美與時代;2005年08期

3 張明立;導(dǎo)致品牌夭折的十種病癥[J];企業(yè)管理;2002年04期

4 馬必學(xué),郭沙;論高等職業(yè)教育品牌戰(zhàn)略[J];中國高教研究;2004年10期

5 郭峰;;中國傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計中的應(yīng)用[J];河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年02期


  本文關(guān)鍵詞:云凱德視覺形象設(shè)計,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:365109

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