省級(jí)教育行政部門強(qiáng)化民辦教育統(tǒng)籌的優(yōu)勢、難點(diǎn)與策略——分類管理改革的視角
發(fā)布時(shí)間:2021-10-08 15:57
省級(jí)教育行政部門作為地方教育管理的最高層級(jí),具有統(tǒng)籌民辦教育發(fā)展的優(yōu)勢。隨著國家民辦教育新法新政、分類管理改革的實(shí)施,省級(jí)教育行政部門在實(shí)施分類登記、支持政策執(zhí)行和規(guī)范管理推進(jìn)中存在難點(diǎn),這就需要省級(jí)教育行政部門通過不斷增強(qiáng)自身統(tǒng)籌能力,并加強(qiáng)對民辦教育的政策梳理、日常監(jiān)管、督導(dǎo)財(cái)政扶持、部門協(xié)調(diào)及第三方組織培育等來推動(dòng)民辦教育的持續(xù)健康發(fā)展。
【文章來源】:國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2018,(11)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、省級(jí)教育行政部門開展民辦教育統(tǒng)籌的優(yōu)勢
二、省級(jí)教育行政部門加強(qiáng)民辦教育統(tǒng)籌的難點(diǎn)
1. 民辦教育體量大、類型復(fù)雜, 影響分類登記的平穩(wěn)推進(jìn)
2. 支持政策涉及面廣, 有效執(zhí)行需多方協(xié)調(diào)
3. 規(guī)范管理推向縱深, 民辦教育發(fā)展的各類矛盾和問題凸顯
三、省級(jí)教育行政部門強(qiáng)化民辦教育統(tǒng)籌的主要策略
1. 強(qiáng)化對各級(jí)各類民辦教育的統(tǒng)籌能力和日常監(jiān)管
2. 做好民辦教育系列政策的制定、管理和咨詢
3. 督導(dǎo)擴(kuò)充民辦教育財(cái)政扶持經(jīng)費(fèi)并加強(qiáng)管理
4. 進(jìn)一步加強(qiáng)部門間的協(xié)調(diào)與協(xié)作
5. 著力培育社會(huì)第三方組織
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]省級(jí)教育統(tǒng)籌的權(quán)力約束機(jī)制[J]. 李立國. 國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(05)
[2]領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)統(tǒng)籌能力的途徑與方法[J]. 陽索夫. 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(01)
本文編號(hào):3424488
【文章來源】:國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2018,(11)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、省級(jí)教育行政部門開展民辦教育統(tǒng)籌的優(yōu)勢
二、省級(jí)教育行政部門加強(qiáng)民辦教育統(tǒng)籌的難點(diǎn)
1. 民辦教育體量大、類型復(fù)雜, 影響分類登記的平穩(wěn)推進(jìn)
2. 支持政策涉及面廣, 有效執(zhí)行需多方協(xié)調(diào)
3. 規(guī)范管理推向縱深, 民辦教育發(fā)展的各類矛盾和問題凸顯
三、省級(jí)教育行政部門強(qiáng)化民辦教育統(tǒng)籌的主要策略
1. 強(qiáng)化對各級(jí)各類民辦教育的統(tǒng)籌能力和日常監(jiān)管
2. 做好民辦教育系列政策的制定、管理和咨詢
3. 督導(dǎo)擴(kuò)充民辦教育財(cái)政扶持經(jīng)費(fèi)并加強(qiáng)管理
4. 進(jìn)一步加強(qiáng)部門間的協(xié)調(diào)與協(xié)作
5. 著力培育社會(huì)第三方組織
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]省級(jí)教育統(tǒng)籌的權(quán)力約束機(jī)制[J]. 李立國. 國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(05)
[2]領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)統(tǒng)籌能力的途徑與方法[J]. 陽索夫. 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(01)
本文編號(hào):3424488
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