【摘要】：師生關(guān)系是教學(xué)過程中最重要、最基本的人際關(guān)系。這種關(guān)系的性質(zhì)和水平對(duì)教育教學(xué)效果具有重要作用,對(duì)學(xué)生身心發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。從一定意義上說,師生關(guān)系是當(dāng)前教育改革的突破口。因此,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,對(duì)師生關(guān)系的深入研究就顯得十分必要。本文從新課程積極倡導(dǎo)的三大學(xué)習(xí)方式之一的“合作學(xué)習(xí)”出發(fā),探索合作學(xué)習(xí)對(duì)師生關(guān)系的影響,為重建新型師生關(guān)系作一些初步的探討。 全文共由五個(gè)部分組成。 第一部分:研究背景。該部分對(duì)師生關(guān)系和合作學(xué)習(xí)的相關(guān)研究狀況、目前研究成果以及研究發(fā)展趨向作了簡(jiǎn)要的闡述。 第二部分:有關(guān)理論。該部分對(duì)師生關(guān)系和合作學(xué)習(xí)的概念、類型及理論基礎(chǔ)等內(nèi)容展開論述。 第三部分:師生關(guān)系現(xiàn)狀調(diào)查。該部分是論文的主體部分之一,對(duì)師生關(guān)系現(xiàn)狀進(jìn)行問卷調(diào)查。著重探討了當(dāng)前師生關(guān)系中存在的問題,并對(duì)這些問題的原因進(jìn)行了剖析,提出了重建新型師生關(guān)系的構(gòu)建策略。 第四部分:合作學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究。該部分是論文的主體部分之二,在實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行了合作學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐并實(shí)施新型師生關(guān)系的策略。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,開展合作學(xué)習(xí)能夠在一定程度上改善師生關(guān)系,提高學(xué)習(xí)效果。 第五部分:反思。該部分對(duì)整個(gè)研究過程進(jìn)行理性思考,從而得出結(jié)論:合作學(xué)習(xí)是一種有效改善師生關(guān)系的學(xué)習(xí)策略,師生之間通過合作學(xué)習(xí)可以建立一種新型的合作式師生關(guān)系。
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2005
【分類號(hào)】：G456

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本文編號(hào)：2649342