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IT第三平臺(tái)對開放教育資源建設(shè)的影響

發(fā)布時(shí)間:2018-11-13 17:42
【摘要】:信息和通信技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到以移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和社交網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的第三平臺(tái)階段,這對社會(huì)的影響和改變是前所未有的,開放教育也因現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而呈現(xiàn)出革命性的變化。開放教育的學(xué)習(xí)資源如何適應(yīng)和滿足學(xué)習(xí)者在新環(huán)境中的需求,是資源建設(shè)者無法回避的重大問題。本文著重分析信息技術(shù)發(fā)展趨勢對開放教育資源建設(shè)帶來的影響以及所提供的新技術(shù)和能力會(huì)對學(xué)習(xí)資源產(chǎn)生何種變革,在此基礎(chǔ)上提出新時(shí)期開放教育資源建設(shè)在泛在學(xué)習(xí)理念指導(dǎo)下,需要注意和研究的若干要素,以及由此對資源建設(shè)管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)帶來的挑戰(zhàn)。
[Abstract]:Information and communication technology has developed to a third stage represented by mobile networks, cloud computing, big data and social networking technologies, which has had unprecedented impact and change on society. Open education also presents revolutionary changes due to the development of modern information technology. How the learning resources of open education adapt to and meet the needs of learners in the new environment is a major problem that resource builders cannot avoid. This paper focuses on the analysis of the impact of the development trend of information technology on the construction of open education resources and how the new technologies and capabilities provided will bring about changes in learning resources. On this basis, this paper points out that the construction of open education resources in the new period needs to be paid attention to and studied under the guidance of learning concept, and the challenges to resource construction management and team building.
【作者單位】: 中央廣播電視大學(xué)音像出版社;
【分類號(hào)】:G434

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2329901

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