【摘要】：產(chǎn)業(yè)結構與就業(yè)結構、教育水平聯(lián)動關系研究,對于尋找緩解"就業(yè)難"以及"用工荒"問題的有效途徑具有一定意義。利用VAR估計、Granger因果檢驗、中介效應等分析法,對我國1996-2012年間的教育水平、就業(yè)結構與產(chǎn)業(yè)結構間聯(lián)動關系的實證研究表明:在短期內(nèi),產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整對就業(yè)結構演變和教育水平的提升起決定作用;就業(yè)結構和教育發(fā)展水平之間存在雙向的Granger因果關系;就業(yè)結構在產(chǎn)業(yè)結構和教育水平之間起部分中介作用。
[Abstract]:The research on the relationship between industrial structure, employment structure and education level has certain significance for finding an effective way to alleviate the problem of "employment difficulty" and "employment shortage". Using VAR estimation, Granger causality test and intermediary effect analysis, the empirical study on the linkage between education level, employment structure and industrial structure in China from 1996 to 2012 shows that: in the short term, The adjustment of industrial structure plays a decisive role in the evolution of employment structure and the improvement of education level; there is a two-way Granger causality between employment structure and educational development level; employment structure plays a part of intermediary role between industrial structure and education level.
【作者單位】： 南京航空航天大學;
【基金】：全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題“高等教育結構、產(chǎn)業(yè)結構、高校畢業(yè)生就業(yè)結構的互動和共變關系的研究”(DFA100301)
【分類號】：G40-05

【參考文獻】

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