發(fā)布時(shí)間：2018-09-18 10:19

【摘要】：學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)立法應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)術(shù)性、開(kāi)放性和操作性的立法導(dǎo)向。我國(guó)現(xiàn)行學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)立法存在定位模糊化、內(nèi)容空洞化和標(biāo)準(zhǔn)同質(zhì)化的制度缺陷。未來(lái)學(xué)位立法應(yīng)當(dāng)設(shè)定國(guó)家學(xué)位的基礎(chǔ)性標(biāo)準(zhǔn),授予大學(xué)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)制定權(quán),實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)學(xué)位質(zhì)量的宏觀控制與學(xué)位授予單位自主權(quán)的動(dòng)態(tài)平衡。
[Abstract]:Degree standard legislation should adhere to academic, open and operational legislative guidance. There are some defects in the current degree standard legislation in China, such as vague orientation, empty content and homogenization of standards. The future degree legislation should set the basic standard of the national degree, grant the university degree standard making power, and realize the dynamic balance between the macro-control of the national degree quality and the autonomy of the degree awarding unit.
【作者單位】： 中山大學(xué)法學(xué)院;暨南大學(xué)法學(xué)院;
【基金】：國(guó)務(wù)院學(xué)位辦公室委托項(xiàng)目“中國(guó)學(xué)位立法研究”資助
【分類(lèi)號(hào)】：D922.16;G521

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2247598