【摘要】：本文針對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息技術(shù)在高校信息化教學(xué)應(yīng)用中的特點,以提升教師的信息化教學(xué)能力為目標,從宏觀和微觀兩個層面研究和探尋能力提升的途徑。構(gòu)建教師信息化教學(xué)能力模型和"技能→技術(shù)→學(xué)術(shù)"的教師信息化能力提升途徑體系,從而促進高校構(gòu)建更加良好的信息化教學(xué)環(huán)境。
[Abstract]:Aiming at the characteristics of network technology and information technology in the application of information teaching in colleges and universities, this paper aims at improving teachers' information-based teaching ability, and studies and explores the ways to improve their ability from macro and micro aspects. Constructing the model of teachers' information-based teaching ability and the way system of improving teachers 'information-based ability based on "skill and technology", thus promoting the construction of a better information-based teaching environment in colleges and universities.
【作者單位】： 長春工業(yè)大學(xué)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：2014年度吉林省社會科學(xué)基金項目(項目編號:2014B190) 吉林省教育科學(xué)2014年度規(guī)劃課題(項目編號:GH14107) 2014年度長春市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目(項目編號:CSKT2014ZX-0081)
【分類號】：G645.1;G434

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2221848