慕課教育對(duì)現(xiàn)有醫(yī)學(xué)英語(yǔ)授課的啟示
本文選題:慕課 + 醫(yī)學(xué)英語(yǔ) ; 參考:《陜西教育(高教)》2014年12期
【摘要】:慕課已成為全球教育發(fā)展的新方向,僅簡(jiǎn)單照搬國(guó)外慕課進(jìn)入中國(guó)大學(xué)課堂不符合我國(guó)教育的實(shí)際情況,但慕課教育體現(xiàn)出的全新授課理念,是傳統(tǒng)大學(xué)課堂教育改革很好的借鑒。本文在分析研究慕課教育理念的基礎(chǔ)上,以醫(yī)學(xué)英語(yǔ)課程為例,完整闡述借鑒慕課理念的改革措施。
[Abstract]:The Moo course has become a new direction in the development of global education. It is not in line with the actual situation of education in our country to simply copy the foreign mousal course to enter the Chinese university classroom, but the new teaching idea embodied in the Moo course education is not in accord with the actual situation of Chinese education. It is a good reference for the traditional college classroom education reform. On the basis of analyzing and studying the educational concept of Mu course, this paper takes the medical English course as an example, and expounds the reform measures for reference.
【作者單位】: 陜西中醫(yī)學(xué)院英語(yǔ)系;
【基金】:陜西中醫(yī)學(xué)院校級(jí)綜合課程改革項(xiàng)目 陜西省教育廳專項(xiàng)科研計(jì)劃項(xiàng)目(No.12JK0280)、陜西省教育廳專項(xiàng)科研計(jì)劃項(xiàng)目(No.13JK0347)的部分成果
【分類號(hào)】:H319;G434
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,本文編號(hào):2023236
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