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基于移動終端的虛擬仿真交互式新聞實踐教學(xué)初探

發(fā)布時間:2018-06-04 11:17

  本文選題:移動終端 + 虛擬仿真 ; 參考:《中國電化教育》2014年04期


【摘要】:實踐教學(xué)的改革與創(chuàng)新對于新聞專業(yè)學(xué)生的人才培養(yǎng)質(zhì)量提高起到至關(guān)重要的作用。該文探討了目前新聞實踐教學(xué)的實驗、課程實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)三個主要環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀和弊端,提出基于移動終端創(chuàng)設(shè)虛擬仿真的交互式系統(tǒng)應(yīng)用于新聞實踐教學(xué),以節(jié)目創(chuàng)作為載體,有針對性地幫助學(xué)生把各項知識、技能進(jìn)行整合與強化,使零碎知識系統(tǒng)化,促進(jìn)知識的轉(zhuǎn)化和遷移,從而有效提高新聞專業(yè)學(xué)生的實踐能力,促進(jìn)了新聞類應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。
[Abstract]:The reform and innovation of practical teaching plays an important role in improving the quality of the training of students majoring in journalism. This paper discusses the present situation and malpractice of the three main links of news practice teaching, such as experiment, course practice and graduation practice, and puts forward that the interactive system based on virtual simulation based on mobile terminal is applied to news practice teaching. With the program creation as the carrier, it helps the students to integrate and strengthen the knowledge and skills, systematize the fragmented knowledge, promote the transformation and transfer of the knowledge, and effectively improve the practical ability of the students majoring in journalism. It promotes the training of applied talents of journalism.
【作者單位】: 浙江傳媒學(xué)院新聞與傳播學(xué)院;
【分類號】:G434;G210-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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3 黃劍玲;鄒輝;;基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的實驗教學(xué)系統(tǒng)及其特點[J];中國電化教育;2009年04期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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3 岳山;;探索新聞傳播實驗教學(xué)示范中心建設(shè)途徑[J];實驗室研究與探索;2012年04期

4 李琳輝;周雅夫;連靜;胡平;高仁t,

本文編號:1977166


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