本文關鍵詞： 教育現(xiàn)代化 全球化理論 廣東教育 全球化浪潮 教育公平 中國教育 教育領域 變遷過程 現(xiàn)代化實踐 全球化指標　出處：《廣東社會科學》2014年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正改革開放以來,中國教育自封閉走向開放、越來越勇于積極地迎接全球化浪潮并逐漸成長為令世人矚目的弄潮兒之一。這從發(fā)生在我們身邊的留學變遷過程大致可以管中窺豹而見一斑:20世紀80年代的中國留學生以出國攻讀研究生為主,到了90年代之后為修讀大學本科而出國留學的人數(shù)開始增加、形成研究生和本科生并駕齊驅的留學大軍。進入21世紀之后,除了升讀研究
[Abstract]:Since the reform and opening up is Chinese education, from closed to open, more and more courage to actively meet the tide of globalization and gradually grew into one of the beach goers eye-catching. This occurred in the study from the changes around us can be roughly seen and see only a small part of 1980s Chinese students to graduate abroad, after 90s for the maintenance of undergraduate and the number of study abroad began to increase, research students and undergraduates studying the formation of racing together bridle to bridle the army. After entering twenty-first Century, in addition to enroll in research

【作者單位】： 香港樹仁大學;
【分類號】：G527
【正文快照】： 改革開放以來,中國教育自封閉走向開放、越來越勇于積極地迎接全球化浪潮并逐漸成長為令世人矚目的弄潮兒之一。這從發(fā)生在我們身邊的留學變遷過程大致可以管中窺豹而見一斑:20世紀80年代的中國留學生以出國攻讀研究生為主,到了90年代之后為修讀大學本科而出國留學的人數(shù)開始

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本文編號：1465837