本文關(guān)鍵詞：基于Android應(yīng)用的移動學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)與開發(fā)研究——以“中南大學(xué)視頻公開課”為例　出處：《現(xiàn)代教育技術(shù)》2014年03期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 移動學(xué)習(xí) XML 資源學(xué)習(xí)包 Android

【摘要】：隨著智能手機(jī)、平板電腦等移動設(shè)備的普及,基于移動智能設(shè)備的學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)已成為移動學(xué)習(xí)研究的方向之一。研究從Android應(yīng)用開發(fā)的平臺特點(diǎn)入手,分析了移動學(xué)習(xí)資源的特點(diǎn),結(jié)合移動學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)和開發(fā)現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)了基于XML資源包的移動學(xué)習(xí)資源開發(fā)模型,并以《中南大學(xué)視頻公開課》移動應(yīng)用為例,闡述了移動學(xué)習(xí)資源的開發(fā)環(huán)境及要點(diǎn),以期為以后同類移動學(xué)習(xí)資源的開發(fā)和研究提供參考和決策。
[Abstract]:With the popularity of smartphones, tablets and other mobile devices. The design of learning resources based on mobile intelligent devices has become one of the research directions of mobile learning. The characteristics of mobile learning resources are analyzed from the platform characteristics of Android application development. Combined with the current situation of the design and development of mobile learning resources, a mobile learning resource development model based on XML resource package is designed, and the mobile application of "Central South University Video Open course" is taken as an example. This paper expounds the development environment and key points of mobile learning resources in order to provide reference and decision for the development and research of similar mobile learning resources in the future.
【作者單位】： 中南大學(xué)信息與網(wǎng)絡(luò)中心;
【基金】：中南大學(xué)第七批教學(xué)改革暨課程體系改革專題立項(xiàng)項(xiàng)目“中南大學(xué)移動學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資源平臺的開發(fā)與實(shí)現(xiàn)”(項(xiàng)目編號:71303000001)
【分類號】：G434
【正文快照】： 一引言隨著智能手機(jī)、平板電腦等新型移動智能設(shè)備的快速發(fā)展,“無論我們喜歡與否,也無論我們是否準(zhǔn)備好,移動學(xué)習(xí)將代表未來長期在技術(shù)支持下的新一代的學(xué)習(xí)階段,它將帶來新的策略、實(shí)踐、工具和資源,從而實(shí)現(xiàn)泛在、普適、個(gè)性化、永遠(yuǎn)在線連接的學(xué)習(xí)承諾”[1]。由于移動設(shè)

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1407545