高校多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀、問題及對策探究
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【摘要】:文章以西華大學(xué)為研究對象,對其多媒體教學(xué)課堂情況進行詳細調(diào)查、認真分析,對其教學(xué)過程中存在的問題,加以總結(jié),并有針對性地提出解決問題的對策。
【作者單位】: 西華大學(xué);
【基金】:西華大學(xué)教育教學(xué)改革項目“西華大學(xué)多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀、問題及解決方案研究”
【分類號】:G434
【正文快照】: 0引言隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)特別是多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展,高校的多媒體教學(xué)起步于20世紀80年代,發(fā)展于20世紀90年代,到如今多媒體技術(shù)在高校課堂教學(xué)中已得到廣泛的應(yīng)用,并逐漸成為現(xiàn)代教學(xué)模式的重要組成部分。多媒體教學(xué)是通過現(xiàn)代教育技術(shù),運用多種音頻、視頻等媒體,并結(jié)合教師
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,本文編號:1266035
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