本文關(guān)鍵詞：基于成人道德社會化的成人教育策略

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【摘要】：促進(jìn)成人道德社會化是成人教育的主要任務(wù)之一。隨著社會的發(fā)展,成人道德社會化面臨著諸多困境,如道德觀念與道德行為存在偏差、道德取向趨于功利化、道德情感有所缺失、道德標(biāo)準(zhǔn)和評價主觀性增強(qiáng)。通過鼓勵成人參加道德實(shí)踐、利用互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒加強(qiáng)道德宣傳、利用微課等網(wǎng)絡(luò)課程配合傳統(tǒng)學(xué)校成人教育課程、構(gòu)建靈活多樣的道德評價機(jī)制等策略,促進(jìn)成人道德社會化。
【作者單位】： 曲阜師范大學(xué)職業(yè)與成人教育學(xué)院;
【基金】：教育部2012年度人文社會科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目(編號:12YJC880057)“成人教育促進(jìn)新生代農(nóng)民工社會流動的策略研究”的研究成果
【分類號】：G41;G720
【正文快照】： 道德社會化貫穿人的一生,大體可分為少兒期、青年期和成年期三個階段,其中成年期道德社會化在整個道德社會化進(jìn)程中占近三分之二的時間。因此處理好成人教育與成人道德社會化的關(guān)系,對整體社會道德水平的提升有著舉足輕重的作用。一、成人道德社會化概述(一)成人道德社會化的

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