本文關(guān)鍵詞：六年制初中起點免費師范生培養(yǎng)對象的心理特點

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【摘要】：在總結(jié)過往對免費師范生的生源特點、入學動機等相關(guān)心理特征的研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合湖南第一師范學院六年制免費師范生的心理特征的調(diào)查,與非免費師范生、高中生進行比較,以探求六年制初中起點免費師范生培養(yǎng)對象的年齡和心理特點。
【作者單位】： 湖南第一師范學院教育科學學院;
【基金】：湖南省社科基金課題(11YBB111) 湖南第一師范學院科研項目(XYS10S52) 湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃青年專項課題(XJK011QXL003)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 初中起點本科層次、培養(yǎng)小學教師的六年制免費師范生教育是一種全新的師范教育培養(yǎng)模式。2006年國家啟動了初中起點五年制免費定向師范生的培養(yǎng),不僅師范生生源質(zhì)量大有提高,而且第一屆畢業(yè)生于2011年全部按協(xié)議到崗執(zhí)教。湖南第一師范學院于2008年升本后隨即啟動高中起點四年

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本文編號：1236039