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【摘要】：當(dāng)前高校大學(xué)生弱勢(shì)群體心理危機(jī)問(wèn)題日益凸現(xiàn)。明晰高校大學(xué)生弱勢(shì)群體的內(nèi)含,分析高校大學(xué)生弱勢(shì)群體心理危機(jī)的成因,構(gòu)建行之有效的心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,及時(shí)有效地化解大學(xué)生弱勢(shì)群體的心理難題,扎實(shí)做好高校大學(xué)生弱勢(shì)群體的心理危機(jī)干預(yù)工作,為大學(xué)生弱勢(shì)群體成長(zhǎng)、成才、成功保駕護(hù)航。
【作者單位】： 遼寧大學(xué);
【基金】：2013年度遼寧省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究項(xiàng)目(大學(xué)生思想政治教育專項(xiàng))“遼寧省高校弱勢(shì)群體的心理危機(jī)干預(yù)研究”(項(xiàng)目編號(hào):Lslktsz2012-043)階段性成果
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 黨的十八大報(bào)告明確指出:“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)�！备咝４髮W(xué)生心理危機(jī)問(wèn)題逐年增多,尤其是大學(xué)生弱勢(shì)群體的心理危機(jī)問(wèn)題日益凸現(xiàn),成為當(dāng)前高校思想政治教育工作者面臨的又一嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。全力做好高校

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本文編號(hào)：1166338