青少年感恩與主觀幸福感的中介效應(yīng)和調(diào)節(jié)效應(yīng)分析
本文關(guān)鍵詞:青少年感恩與主觀幸福感的中介效應(yīng)和調(diào)節(jié)效應(yīng)分析
【摘要】:隨著積極心理學(xué)的興起,感恩作為一種積極的心理品質(zhì),主觀幸福感作為人心向往的美好心理感受逐漸進(jìn)入人們的視野,不僅是老百姓街頭巷議的談資,同時(shí)兩個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)研究始終是心理學(xué)與教育學(xué)的研究熱點(diǎn)。感恩對(duì)于青少年的學(xué)業(yè)成就、學(xué)校生活滿意度、同伴關(guān)系相關(guān)非常密切,主觀幸福感也與重要社會(huì)關(guān)系等因素息息相關(guān),因此對(duì)二者作用機(jī)制的探討十分必要。同時(shí),研究青少年這一群體感恩與主觀幸福感的中介機(jī)制和調(diào)節(jié)機(jī)制,不僅可以充實(shí)青少年感恩和主觀幸福感在積極心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容,,還為這一階段青少年感恩教育和幸福感教育及其干預(yù)提供依據(jù)和參考。 論文首先采用問卷調(diào)查形式,以四年級(jí)至八年級(jí)的中小學(xué)生為研究對(duì)象,考察了不同年級(jí)、性別、家庭結(jié)構(gòu)、家庭經(jīng)濟(jì)水平、父母文化程度學(xué)生感恩和主觀幸福感的特點(diǎn),接著分析了感恩與主觀幸福感的關(guān)系,最后對(duì)感恩和主觀幸福感的中介和調(diào)節(jié)效應(yīng)進(jìn)行探討,得出了一系列的結(jié)論,包括: 結(jié)論一:青少年感恩和主觀幸福感總體狀況良好,均高于計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)的平均數(shù)。 結(jié)論二:青少年感恩傾向在性別、居住地、年級(jí)、家庭結(jié)構(gòu)、家庭經(jīng)濟(jì)水平、母親文化水平方面均出現(xiàn)顯著差異,在父親文化水平上沒有顯著差異。 結(jié)論三:青少年主觀幸福感在性別、居住地、年級(jí)、家庭結(jié)構(gòu)、家庭經(jīng)濟(jì)水平、父母文化水平上均有顯著差異。 結(jié)論四:感恩總分和各維度與主觀幸福感存在顯著的正相關(guān)關(guān)系,回歸分析表明,感恩在一定程度上可以預(yù)測(cè)主觀幸福感,預(yù)測(cè)效力為18%。 結(jié)論五:社會(huì)支持、積極應(yīng)對(duì)方式、同伴關(guān)系、親子關(guān)系、師生關(guān)系、在感恩和主觀幸福感之間起著部分中介效應(yīng),中介效應(yīng)占總效應(yīng)的比例分別為30.91%、46.55%、26.05%、17.34%、12.94%。 結(jié)論六:性別、父親文化程度對(duì)感恩和主觀幸福感的調(diào)節(jié)效應(yīng)不顯著,居住地和母親文化程度對(duì)感恩和主觀幸福感調(diào)節(jié)效應(yīng)顯著,具體表現(xiàn)為城市中的青少年感恩對(duì)主觀幸福感的影響更大,隨著母親的文化水平的增加,青少年感恩對(duì)主觀幸福感的影響更大。
【學(xué)位授予單位】:溫州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:B844.2
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本文編號(hào):1154662
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