本文關鍵詞：思政專業(yè)師范生模擬上課考核功能淺析

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【摘要】：改革教學技能考核模式是改變思政專業(yè)師范生教學技能不強的一項重要舉措,模擬上課考核具有省時高效、檢查全面、操作性強、即時糾錯、快速提高等特點,具有務實有效的檢測、激勵、提升教學技能和提高就業(yè)招聘面試能力等功能。
【作者單位】： 臺州學院思想政治理論課教學與研究部;
【關鍵詞】： 模擬上課考核 功能 思政專業(yè) 教學技能
【基金】：浙江省教育廳2012年項目課題“思想政治教育專業(yè)師范生教學技能培養(yǎng)的研究”(項目編號:Y201225636)的研究成果
【分類號】：G652;G41-4
【正文快照】： 所謂模擬上課,就是師范生模擬上課時的情景,把課堂教學中的核心內容及過程在沒有學生的情況下用自己的語言把它講授出來。模擬上課考核就是用模擬上課的形式對師范生綜合教學技能水平高低進行測試的一種模式。本文就模擬上課考核的功能進行探討。一、模擬上課考核實施背景隨著

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