本文關(guān)鍵詞：公立學(xué)校教師法律地位新探，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：公立學(xué)校教師的法律地位是解決教師聘用糾紛法律適用的前提和基礎(chǔ)。目前關(guān)于公立學(xué)校教師的法律地位存在諸多爭(zhēng)議,形成了多種觀點(diǎn),但沒(méi)有一種觀點(diǎn)得到理論界和實(shí)務(wù)界的普遍認(rèn)同。確定公立學(xué)校教師的法律地位,應(yīng)綜合考慮教師與公立學(xué)校的法律關(guān)系,我國(guó)事業(yè)單位人事制度改革的走向,與現(xiàn)行法律規(guī)范相銜接,體現(xiàn)教師職業(yè)的性質(zhì)和勞動(dòng)特點(diǎn)。綜合考慮以上因素,公立學(xué)校教師的法律地位應(yīng)定位為公務(wù)勞動(dòng)者。
【作者單位】： 湖北科技學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 公立學(xué)校 教師 法律地位
【基金】：湖北科技學(xué)院重點(diǎn)項(xiàng)目“高校教師聘用制中的法律問(wèn)題研究”的階段性成果。課題編號(hào):KY0813
【分類(lèi)號(hào)】：G525.1;D922.16
【正文快照】： 自上世紀(jì)90年代以來(lái),關(guān)于公立學(xué)校教師(以下簡(jiǎn)稱(chēng)教師)法律地位的探討和爭(zhēng)論持續(xù)了近20年,形成了多種觀點(diǎn):教師是公務(wù)員,教師是勞動(dòng)者,教師是專(zhuān)業(yè)人員,教師是特別公務(wù)員。由于教師法律地位直接關(guān)系到教師聘用糾紛的法律適用,因此關(guān)于教師聘用糾紛適用何種法律調(diào)整也存在較大爭(zhēng)

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本文編號(hào)：456627