河北省某校園歷史風(fēng)貌建筑綠色化節(jié)能改造研究
發(fā)布時間:2021-03-27 01:22
論文提出以保護校園歷史風(fēng)貌建筑外貌特征為前提的加固方法,外墻內(nèi)側(cè)夾板墻施工過程中通過錨筋端頭焊端錨板的方式減少錨筋錨固深度,以提升外墻未被鉆穿的安全度。利用有限元分析軟件建立了預(yù)應(yīng)力碳纖維板加固混凝土板的力學(xué)模型,分析得出了加固前后混凝土板受力性能和荷載-位移曲線。詳細敘述增設(shè)內(nèi)保溫的綠色化節(jié)能改造設(shè)計方法及改造后的節(jié)能效果。通過對河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利樓實施的綠色化節(jié)能改造,驗證了改造方案的可行性,為其他歷史性建筑的改造提供一定的理論借鑒。
【文章來源】:工程質(zhì)量. 2020,38(11)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【部分圖文】:
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利樓立面圖
碳纖維增強材料(CFRP)作為一種新型材料在加固領(lǐng)域中備受重視,與傳統(tǒng)加固方法相比,碳纖維具有高強、輕質(zhì)和耐腐蝕等優(yōu)點,并且施工快捷,不影響結(jié)構(gòu)的外觀和功能[1],可廣泛應(yīng)用于橋梁、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)等結(jié)構(gòu)類型。現(xiàn)階段預(yù)應(yīng)力 CFRP 板加固混凝土構(gòu)件實現(xiàn)預(yù)應(yīng)力的方法主要有 3 種。①反拱法:在粘貼非預(yù)應(yīng)力纖維片材之前先使受彎構(gòu)件反拱,再在其使用階段受拉面粘貼纖維片材,膠粘劑固化后,卸去外載釋放反拱,從而使得纖維片材產(chǎn)生預(yù)應(yīng)力,加固方法如圖 2 所示。②先張法:通過外部反力架預(yù)張拉纖維片材,然后粘貼到待加固的構(gòu)件上,待養(yǎng)護完畢后,在構(gòu)件端部剪斷纖維片材進行放張,對加固構(gòu)件施加預(yù)應(yīng)力,加固方法如圖 3 所示。③后張法:在加固構(gòu)件上設(shè)置永久性錨具,纖維片材以加固構(gòu)件本身作為反力架進行張拉,張拉完畢后便錨固在構(gòu)件上,其中片材主要采用機械錨固,加固方法如圖 4 所示。本文采用后張法對混凝土板受彎構(gòu)件進行加固,為保障碳纖維板與混凝土構(gòu)件有效貼合而在兩者之間涂抹碳板膠,以求達到良好的加固效果。圖3 先張法加固示意圖
先張法加固示意圖
【參考文獻】:
期刊論文
[1]蘇北地區(qū)既有住宅建筑節(jié)能改造技術(shù)研究[J]. 季翔,張寶軍,陳志東,賈偉. 哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報. 2003(11)
本文編號:3102606
【文章來源】:工程質(zhì)量. 2020,38(11)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【部分圖文】:
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利樓立面圖
碳纖維增強材料(CFRP)作為一種新型材料在加固領(lǐng)域中備受重視,與傳統(tǒng)加固方法相比,碳纖維具有高強、輕質(zhì)和耐腐蝕等優(yōu)點,并且施工快捷,不影響結(jié)構(gòu)的外觀和功能[1],可廣泛應(yīng)用于橋梁、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)等結(jié)構(gòu)類型。現(xiàn)階段預(yù)應(yīng)力 CFRP 板加固混凝土構(gòu)件實現(xiàn)預(yù)應(yīng)力的方法主要有 3 種。①反拱法:在粘貼非預(yù)應(yīng)力纖維片材之前先使受彎構(gòu)件反拱,再在其使用階段受拉面粘貼纖維片材,膠粘劑固化后,卸去外載釋放反拱,從而使得纖維片材產(chǎn)生預(yù)應(yīng)力,加固方法如圖 2 所示。②先張法:通過外部反力架預(yù)張拉纖維片材,然后粘貼到待加固的構(gòu)件上,待養(yǎng)護完畢后,在構(gòu)件端部剪斷纖維片材進行放張,對加固構(gòu)件施加預(yù)應(yīng)力,加固方法如圖 3 所示。③后張法:在加固構(gòu)件上設(shè)置永久性錨具,纖維片材以加固構(gòu)件本身作為反力架進行張拉,張拉完畢后便錨固在構(gòu)件上,其中片材主要采用機械錨固,加固方法如圖 4 所示。本文采用后張法對混凝土板受彎構(gòu)件進行加固,為保障碳纖維板與混凝土構(gòu)件有效貼合而在兩者之間涂抹碳板膠,以求達到良好的加固效果。圖3 先張法加固示意圖
先張法加固示意圖
【參考文獻】:
期刊論文
[1]蘇北地區(qū)既有住宅建筑節(jié)能改造技術(shù)研究[J]. 季翔,張寶軍,陳志東,賈偉. 哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報. 2003(11)
本文編號:3102606
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