分析臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)的現(xiàn)狀,中南大學(xué)湘雅醫(yī)院試圖利用微信平臺(tái)開(kāi)展學(xué)術(shù)沙龍來(lái)解決研究生培養(yǎng)中存在的問(wèn)題,并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解學(xué)生對(duì)該教學(xué)活動(dòng)的滿(mǎn)意度和反饋意見(jiàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)該教學(xué)活動(dòng)的整體滿(mǎn)意度達(dá)71.43%;該教學(xué)活動(dòng)在拓寬學(xué)生知識(shí)面、啟發(fā)臨床診療思維、提高科研思維能力、提高學(xué)習(xí)興趣、提高理論聯(lián)系實(shí)際和靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能力等方面效果顯著;但在前期宣傳、了解學(xué)生的興趣和需求,以及提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力方面仍存在不足。因此,利用微信平臺(tái)開(kāi)展學(xué)術(shù)沙龍對(duì)培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)型碩士研究生的臨床及科研能力是一種良好的輔助教學(xué)活動(dòng)。 

【文章來(lái)源】：中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志. 2020,19(06)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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