本文關(guān)鍵詞：教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)能力的研究　出處：《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》2012年08期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：根據(jù)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn),提高教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)能力應(yīng)以正確理念為指導(dǎo),即明確手段是為目標(biāo)服務(wù)的、避免應(yīng)用的盲目性、保證使用的經(jīng)�；＿M(jìn)行信息化環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì),利用信息技術(shù)提高教師呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量和效率,利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法的靈活多樣,利用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革利用信息技術(shù)設(shè)計(jì)反饋和教學(xué)評(píng)價(jià)的新模式。
【作者單位】： 長(zhǎng)江師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院語言實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心;
【基金】：長(zhǎng)江師范學(xué)院C3類(項(xiàng)目編號(hào):2010C3JSKY094)
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 為了更好地實(shí)現(xiàn)以人為本全面發(fā)展的教育目標(biāo),新課程改革提出轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變,教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)是尤為重要的,信息技術(shù)憑借其傳遞的高速度、交互的高強(qiáng)度、信息的高密度、反饋的高效率已經(jīng)走進(jìn)我們的課堂,因此,信息化環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)是每一

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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3 史e，

本文編號(hào)：1324675