發(fā)布時間：2017-12-17 15:33

  本文關鍵詞：基于新浪博客的教育技術學碩士研究生學習與成長個案研究

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【摘要】：互聯(lián)網已逐漸在中國普及并進入了人們的學習、工作、生活等各個方面。目前，在我國涌現(xiàn)出一大批以教育為主題的博客和博客圈，它們的發(fā)展對教育教學改革都起到了促進作用。 目前，眾多教育技術學專業(yè)研究生及其導師在新浪建立了教育博客和博客圈，他們致力于使各校研究生共享知識、交流思想，從而達到促進研究生學習、個人知識管理乃至專業(yè)發(fā)展的目的。本文簡要回顧了社會性軟件特別是新浪博客的發(fā)展歷程及其影響，對教育技術研究生的學習與發(fā)展現(xiàn)狀進行了解，對使用博客促進研究生學習進行調查分析，，對使用博客促進研究生學習發(fā)展的典型個案進行研究，分析出使用博客對學習的促進作用、導師和研究生在博客學習中的角色定位與成長、博客學習的利弊和誤區(qū)，進而提出了博客學習的有效之道和網絡時代教育技術研究生學習的角色定位，供本專業(yè)和其他專業(yè)的研究生在網絡化學習中參考和借鑒。
【學位授予單位】：廣西師范學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G40-057;G643

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本文編號：1300668