本文關(guān)鍵詞：學(xué)校幸福感研究述評(píng)

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【摘要】：學(xué)校是青少年成長的重要場所,關(guān)注學(xué)校幸福感是當(dāng)代重要趨勢。文章主要介紹了學(xué)校幸福感的概念及研究現(xiàn)狀,并闡釋了學(xué)校幸福感在實(shí)踐幸福教育、完善教育評(píng)價(jià)上的應(yīng)用。
【作者單位】： 南昌大學(xué)教育學(xué)院;南昌大學(xué)附屬小學(xué);
【基金】：國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“中國公民幸福指數(shù)測評(píng)與應(yīng)用研究”(編號(hào):12BSH050)的成果
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 在這個(gè)大力倡導(dǎo)“和諧社會(huì)”的時(shí)代,“以人為本”、“促進(jìn)人的全面發(fā)展”、“民主”等理念已然滲透到社會(huì)的各個(gè)角落。人們的生活質(zhì)量和幸福程度成為當(dāng)今熱點(diǎn)話題,而學(xué)生作為國家、社會(huì)的希望和未來,其幸福程度更是各界人士關(guān)注的焦點(diǎn),學(xué)校作為青少年學(xué)習(xí)、交際的重要場所,將

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【相似文獻(xiàn)】

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7 羅t，

本文編號(hào)：1155750