本文關鍵詞：論“發(fā)展性教育評價”理念及其體系的構建

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【摘要】："發(fā)展性教育評價"是當前我國基礎教育改革中提出的一種體現(xiàn)素質教育理念的現(xiàn)代教育評價觀。文章就我國目前教育評價中存在的問題進行了剖析,并運用"發(fā)展性教育評價"理念對學生、教師評價及"發(fā)展性教育評價"的實施保障體系建設進行了積極的探討。
【作者單位】： 深圳職業(yè)技術學院經管學院旅游系;開封大學計算機學院;
【關鍵詞】： 教育評價 發(fā)展性教育評價 構建 新評價體系
【分類號】：G40-058.1
【正文快照】： 我國《基礎教育課程改革綱要(試行)》明確提出,要“建立促進學生素質全面發(fā)展的評價體系”和“建立促進課程不斷發(fā)展的評價體系”“建立教師不斷提高的評價體系”。這是要構建一種符合素質教育理念的課程評價體系,即“發(fā)展性教育評價體系”。建構發(fā)展性教育評價體系,將直接對

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本文編號：1083762