本文關(guān)鍵詞：新加坡青少年國(guó)家認(rèn)同教育及其啟示

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【摘要】：作為"軟實(shí)力"的國(guó)家認(rèn)同,對(duì)于增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力和向心力具有重要作用,并因此而受到了世界各國(guó)的高度重視。新加坡作為一個(gè)新興的多民族、多宗教、多文化的國(guó)家,在建國(guó)伊始,就將國(guó)民國(guó)家認(rèn)同感的培育作為一項(xiàng)重要任務(wù)加以開(kāi)展,并在學(xué)校教育中積極推進(jìn)國(guó)家認(rèn)同教育的實(shí)施。新加坡政府在國(guó)家認(rèn)同教育中,采取了許多卓有成效的措施,積累了豐富經(jīng)驗(yàn),值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)價(jià)值與文化研究中心;山東省昌樂(lè)實(shí)驗(yàn)高中;
【關(guān)鍵詞】： 認(rèn)同 國(guó)家認(rèn)同 歸屬感 共同價(jià)值觀(guān) 新加坡
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究2006年度青年基金項(xiàng)目“全球化時(shí)代青少年國(guó)家認(rèn)同感的培育”(項(xiàng)目編號(hào):06JC710003)的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：G533.9
【正文快照】： 任何一個(gè)民族國(guó)家的形成,離不開(kāi)兩個(gè)基本因素,即民族國(guó)家制度的建構(gòu)和國(guó)民國(guó)家認(rèn)同感的培育。如果說(shuō),民族國(guó)家制度是民族國(guó)家的“硬件”,那么國(guó)家認(rèn)同就是“軟件”。沒(méi)有民族國(guó)家的建立,民族主義只是表現(xiàn)為一種情感;沒(méi)有國(guó)家認(rèn)同感的形成,所建立的民族國(guó)家就沒(méi)有穩(wěn)固的心理基

【相似文獻(xiàn)】

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