本文關鍵詞：基于Moodle平臺的網絡協(xié)作式學習行動研究

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【摘要】：Moodle作為一種迅速崛起的新技術,正越來越多地走進教育教學。以Moodle平臺作為協(xié)作式學習平臺,嘗試在《計算機基礎》課程教學中應用Moodle開展協(xié)作式學習,通過行動研究、問卷調查等研究方法,對基于Moodle的課程教學效果進行研究,并得出結論與建議。
【作者單位】： 南海信息技術學校;
【關鍵詞】： Moodle 網絡協(xié)作學習 行動研究
【分類號】：TP391.6;G434
【正文快照】： 1概述1.1國內外研究現(xiàn)狀Moodle是Modular Object-Oriented Dynamic Learning Envi-ronment(模塊化對象導向動態(tài)學習情境)的簡稱,它是由澳大利亞Martin Dougiamas博士主持開發(fā)的開放源碼網絡教育平臺。Moodle的在線教學模塊采用可自由組合的動態(tài)模塊化設計,教師組織在線教學時

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