本文關(guān)鍵詞：淺談教學(xué)的科學(xué)與藝術(shù)

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【摘要】：正有人說(shuō)教學(xué)是科學(xué),有人說(shuō)教學(xué)是藝術(shù),但我認(rèn)為教學(xué)既是一門科學(xué)也是一門藝術(shù)。常聽(tīng)到這樣一句話,"教有法,教無(wú)定法。"一般來(lái)說(shuō),人們說(shuō)教學(xué)是科學(xué),等于說(shuō)"教有法",或者說(shuō)教學(xué)是有規(guī)律可循的;人們說(shuō)教學(xué)又是藝術(shù),是說(shuō)"教無(wú)定法",或者說(shuō)教學(xué)根本無(wú)成規(guī)可依循,全憑教者之匠心獨(dú)運(yùn),靈活支配,所謂"運(yùn)用之妙,存乎一心",即是如此。教學(xué)要講科學(xué),教師就要學(xué)科學(xué)。教師
【作者單位】： 空軍大連通信士官學(xué)校電子電路教研室;
【關(guān)鍵詞】： 說(shuō)教學(xué) 教師 教學(xué)方法 學(xué)生學(xué)習(xí) 科學(xué)知識(shí) 教學(xué)藝術(shù) 科學(xué)與藝術(shù) 教學(xué)過(guò)程 教育 學(xué)科學(xué)
【分類號(hào)】：G420
【正文快照】： 有人說(shuō)教學(xué)是科學(xué),有人說(shuō)教學(xué)是藝術(shù),但我認(rèn)為教學(xué)既是一門科學(xué)也是一門藝術(shù)。常聽(tīng)到這樣一句話,“教有法,教無(wú)定法�！币话銇�(lái)說(shuō),人們說(shuō)教學(xué)是科學(xué),等于說(shuō)“教有法”,或者說(shuō)教學(xué)是有規(guī)律可循的;人們說(shuō)教學(xué)又是藝術(shù),是說(shuō)“教無(wú)定法”,或者說(shuō)教學(xué)根本無(wú)成規(guī)可依循,全憑教者之匠

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