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大學(xué)生自尊結(jié)構(gòu)研究

發(fā)布時(shí)間:2017-06-29 20:23

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生自尊結(jié)構(gòu)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:根據(jù)對(duì)大學(xué)生的開放式問卷調(diào)查和理論分析,建構(gòu)了大學(xué)生自尊結(jié)構(gòu)的理論模型,編制了大學(xué)生自尊評(píng)定問卷;通過探索性與驗(yàn)證性因素分析,結(jié)果表明:(1)編制的大學(xué)生自尊評(píng)定問卷具有較好的信度、效度和適用性;(2)大學(xué)生自尊結(jié)構(gòu)由重要感、勝任感、歸屬感和外表感構(gòu)成。
【作者單位】: 遼寧師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】自尊 大學(xué)生 勝任感 歸屬感
【基金】:全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題基金資助項(xiàng)目(DBA060091) 遼寧省教育廳基金資助項(xiàng)目(20060461)
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 一、問題的提出自尊是個(gè)體在社會(huì)化過程中所獲得的有關(guān)自我價(jià)值的積極評(píng)價(jià)與體驗(yàn)。作為個(gè)體人格重要組成部分的自尊,由于對(duì)個(gè)體心理健康所起到的保護(hù)作用[1],已成為教育與發(fā)展心理學(xué)界備受關(guān)注的研究領(lǐng)域。自從美國心理學(xué)家詹姆斯于1890年提出自尊=成功感(成功/抱負(fù)水平)的一

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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