本文關鍵詞：三本院校國學教育的現(xiàn)狀調(diào)查與改革探討，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在當前"國學熱"背景下,大學生的國學教育也日趨受到重視,但在實施過程中存在較多問題。結合對筆者所處三本院校的國學教育實際情況所作的調(diào)查結果,本文從國學教育的重要內(nèi)涵、現(xiàn)實問題、迫切意義、教學手法入手,分析了當前高校國學教育存在的缺陷,論述了三本院校國學教育的現(xiàn)實意義與教學改革。
【作者單位】： 浙江省寧波大學科學技術學院;
【關鍵詞】： 國學 國學教育 現(xiàn)狀調(diào)查 現(xiàn)實意義
【基金】：寧波大學“大學生科研創(chuàng)新計劃”(Student Research and Innovation Program,簡稱校級SRIP)
【分類號】：G642;G122-4
【正文快照】： 在當前“國學熱”的背景下,大學生的國學教育也日趨受到重視,但在實施過程中存在較多問題與不足。其中最大的問題是如何把偏向?qū)W術化與專業(yè)化的學術研究真正滲入到大學生群體的教育實踐與人格提升中,使大學生國學教育得到深化,使其不走形式,不空談理論。國學有著龐大的知識體

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本文編號：493040