本文關(guān)鍵詞：論“國(guó)學(xué)”傳承的文化使命，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在近代中西文化交互融匯過(guò)程中,"國(guó)學(xué)"一詞是最受熱議和追捧的,無(wú)論其是寓于中國(guó)文化原典中還是借用日本江戶(hù)時(shí)代以建構(gòu)日本主體文化的象征隱含,都無(wú)一不彰顯出"國(guó)學(xué)"自身所蘊(yùn)涵的文化使命。面對(duì)日益自信的中華文化的崛起,國(guó)學(xué)教育層次的提升必將成為延續(xù)"國(guó)學(xué)"文化命脈的所在。
【作者單位】： 吉林省社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)與文化研究所;
【關(guān)鍵詞】： 國(guó)學(xué) 傳統(tǒng)文化 國(guó)學(xué)教育 文化意識(shí)
【分類(lèi)號(hào)】：G122
【正文快照】： 近代以來(lái),在西方學(xué)術(shù)體系的沖擊下,中國(guó)傳統(tǒng)文化遭受到了前所未有的挑戰(zhàn)。每一次伴隨著民族危機(jī)的加深,傳統(tǒng)文化就會(huì)遭到人們不斷地批判和疏離。尤其是進(jìn)入20世紀(jì)后,民族救亡的時(shí)代主題遮掩了人們對(duì)于社會(huì)問(wèn)題精致而深刻的研究,往往以感情的判斷代替事實(shí)的認(rèn)知,以?xún)r(jià)值的判斷代

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本文編號(hào)：478670