闡述高校加強(qiáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育和研究的價(jià)值意義,建立國(guó)學(xué)經(jīng)典對(duì)大學(xué)生思想政治教育影響現(xiàn)狀評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,以福州地區(qū)大學(xué)城高校為例,運(yùn)用模糊層次分析法(FAHP法)來研究國(guó)學(xué)經(jīng)典對(duì)大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀的影響度。結(jié)果表明,福州地區(qū)大學(xué)城高校國(guó)學(xué)經(jīng)典教育在思想政治教育中的影響度整體水平不高,進(jìn)而提出應(yīng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新課程體系、注重國(guó)學(xué)實(shí)踐、提供制度和政策保障以及營(yíng)造良好國(guó)學(xué)傳播環(huán)境等相應(yīng)建議和對(duì)策,以期在高等教育中更好地運(yùn)用國(guó)學(xué)經(jīng)典提升大學(xué)生思想政治水平,助力人才培養(yǎng)。

【文章來源】： 莆田學(xué)院學(xué)報(bào). 2017,24(06)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、高校加強(qiáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育和研究的價(jià)值意義
二、建立評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
三、使用模糊層次分析法進(jìn)行評(píng)價(jià)
    1. 計(jì)算指標(biāo)權(quán)重
    2. 模糊綜合評(píng)判
四、加強(qiáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育的舉措
    1. 從頂層角度加強(qiáng)國(guó)學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè), 創(chuàng)新課程體系, 踐行國(guó)學(xué)教育
    2. 政府及有關(guān)部門牽頭, 為國(guó)學(xué)教育提供制度和政策保障
    3. 營(yíng)造良好傳播環(huán)境, 充分利用新媒體擴(kuò)大國(guó)學(xué)教育影響


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]國(guó)學(xué)經(jīng)典對(duì)大學(xué)生思想政治教育的價(jià)值研究綜述 [J]. 周能.  教育教學(xué)論壇. 2013(32)
[2]高校國(guó)學(xué)教育的路徑探討 [J]. 張加明.  高教探索. 2012(03)



本文編號(hào)：3547823