針對中職生學習《服裝表演》課程中存在的問題,提出將國學文化滲透進課堂,以提升學生的形象與氣質。探討如何提取《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、硬筆書法和讀書分享等國學精髓部分,融入并實施到服裝表演課堂學習,闡述融入國學文化在中職《服裝表演》課程教學中起到的促進作用。 

【文章來源】：輕紡工業(yè)與技術. 2018,47(08)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 課程現(xiàn)狀分析與改革思路
    1.1 學生總體條件分析
    1.2 改變教學方法與思路
2 提取哪些國學文化融入課程
    2.1 課堂融入《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》以提高感恩意識
    2.2 增加硬筆書法練習以提升文字書寫能力
    2.3 課后布置閱讀分享任務
3 實施成效
    3.1 整體素質提升
    3.2 校內課堂面貌一新
    3.3 校外口碑和聲譽得到提升
4 結語



本文編號：3314636