發(fā)布時(shí)間：2021-07-14 20:19

　　為落實(shí)小學(xué)生的全面教育工作,在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德智體美的綜合教育成果,兒童音樂教育的重要性逐漸提升。同時(shí)為更好地傳承我國優(yōu)秀民族文化,教育人員將其融入到兒童音樂教學(xué)中。新學(xué)堂歌在兒童音樂中的運(yùn)用,使許多優(yōu)秀的民族文化得以有效傳承。 

【文章來源】：黃河之聲. 2019,(12)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、新學(xué)堂歌在歌詞上的傳承體現(xiàn)
二、新學(xué)堂歌在旋律上的傳承體現(xiàn)
三、新學(xué)堂歌在教育上的傳承體現(xiàn)
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]谷建芬“新學(xué)堂歌”的創(chuàng)作特點(diǎn)及意義[J]. 王琳琳.  北方音樂. 2018(23)
[2]論國學(xué)在兒童音樂教育中的傳承——以《新學(xué)堂歌》為例[J]. 王瑤.  北方音樂. 2015(01)
[3]愛,在歌聲中悠然浸潤——《谷建芬古詩詞歌曲20首新學(xué)堂歌》的教學(xué)實(shí)踐與感悟[J]. 鄭麗平.  中小學(xué)音樂教育. 2012(09)



本文編號(hào)：3284828