在20世紀(jì)初高等教育發(fā)展歷程中,清華國學(xué)院繪制出學(xué)術(shù)理想和教育理想的獨特藍(lán)圖。在學(xué)術(shù)理想中,清華國學(xué)院注重以研究國學(xué)昌明文化,追求學(xué)術(shù)獨立與融匯中西學(xué)術(shù);在教育理想中,清華國學(xué)院注重尋找教育的文化根基,對養(yǎng)成高尚完全之人格與培養(yǎng)通才碩學(xué)念茲在茲。其給我們的啟示是,在學(xué)術(shù)發(fā)展中,大學(xué)要注重學(xué)術(shù)、文化與國運的關(guān)系,努力追求學(xué)術(shù)自主性的實現(xiàn);在教育發(fā)展中,大學(xué)要注重為教育理想甄定文化根基、致力于教育理想人格向度的回歸。 

【文章來源】：當(dāng)代教育科學(xué). 2019,(05)北大核心

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、超前的學(xué)術(shù)理想
    （一） 研究國學(xué), 昌明文化
    （二） 追求學(xué)術(shù)獨立
    （三） 融匯中西學(xué)術(shù)
二、高遠(yuǎn)的教育理想
    （一） 尋找教育的文化根基
    （二） 養(yǎng)成高尚完全之人格
    （三） 培養(yǎng)通才碩學(xué)
三、歷史經(jīng)驗的當(dāng)代價值
    （一） 當(dāng)代大學(xué)學(xué)術(shù)的應(yīng)然選擇
        1. 學(xué)術(shù)、文化與國運
        2. 自主性:遠(yuǎn)未完成的學(xué)術(shù)使命
    （二） 當(dāng)代大學(xué)教育的價值指向
        1. 為教育理想甄定文化根基
        2. 教育理想人格向度的回歸
四、結(jié)語



本文編號：3079723