本文選題：國(guó)學(xué)教育 + 中國(guó)人民大學(xué)��； 參考：《教育與職業(yè)》2005年34期

【摘要】：當(dāng)我們的青少年對(duì)好萊塢大片趨之若鶩但卻不知道屈原、司馬遷為何許人,當(dāng)我們的大學(xué)生能考出令人咋舌的托福高分但卻看不懂簡(jiǎn)單的文言文,甚至連中文寫(xiě)作都做不到文從字順,那么,我們可以斷言,我們的文化教育一定是在哪個(gè)重要環(huán)節(jié)上出了問(wèn)題,出現(xiàn)了深層次的民族文化危機(jī),是民族振興、國(guó)家崛起過(guò)程中必須加以正視并克服的障礙與挑戰(zhàn)。——中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)紀(jì)寶成
[Abstract]:When our young people are flocking to the Hollywood blockbuster , but we don ' t know who Qu Yuan and Sima Qian are , we can assert that our cultural education must be an important part of the national rejuvenation and the national rejuvenation and the obstacles and challenges that must be corrected and overcome in the process of national development .
【分類號(hào)】：G122

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本文編號(hào)：2014024