本文關鍵詞： 國學經典 高職教育 人文精神 第二課堂　出處：《成功(教育)》2013年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：從經典的角度看,其多數都是一個國家乃至一個文化體系所形成的經典的書籍,這些文字都是人類精神與智慧的結晶,是一個民族信仰和文化的傳承,是一個民族特有精神氣質的體現(xiàn)。綜合的看,我國的國學經典就是指我國歷史遺留下來具有突出精神影響力的書籍。這些歷史的文化結晶包括了人文、社會、自然科學等方面,是我國歷史與文化傳承的重要載體,其中所蘊含的道理對于教育人與感化人也具有相當大的現(xiàn)實意義。國學經典對以培養(yǎng)高等技能人才為目標的高職院校同樣不可或缺,高職院校應堅持國學塑人,技能立身的原則,二者缺一不可。
[Abstract]:From the classical point of view, most of them are classic books formed by a country or even a cultural system. These words are the crystallization of human spirit and wisdom, and a national belief and cultural heritage. It is the embodiment of a nation's unique spiritual temperament. In a comprehensive view, the classics of Chinese classics refer to books with outstanding spiritual influence left over from the history of our country. These historical cultural crystallization includes the humanities and society. Natural science is an important carrier of Chinese history and culture. The truth contained in it is also of great practical significance for the education of people and probation people. The classic of Chinese culture is also indispensable to the higher vocational colleges which aim to train high skilled personnel. Higher vocational colleges should adhere to the cultivation of Chinese culture. The principle of skill standing, both are indispensable.
【作者單位】： 廈門興才職業(yè)技術學院;
【分類號】：G717
【正文快照】： 一、“國學經典”的基本內涵分析國學經典應用在教學中就必須先明確國學經典的基本內涵。從漢語文化的角度看,國學經典就要從兩個方面分析,一個是“國學”,一個是“經典”,所謂“國學”就是我國的傳統(tǒng)文化體系,就是我國所傳承至今的儒家文化思想與學術體系,是我國經過五千年

【參考文獻】

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本文編號：1488172