本文關鍵詞： “國學熱” 價值評判 魯迅研究 現實影響　出處：《湘潭大學學報(哲學社會科學版)》2012年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：魯迅的文學和學術實績是一種帶有整體意義的現代創(chuàng)造,具有不可分割的生命關系,但悄然興起于20世紀末葉的"國學熱"及其在這種文化語境下形成的價值評判標準,對于魯迅研究至少形成了三個方面的現實影響:其一,由冷轉熱的"國學"蘊含著唯古是崇的價值標準;其二,遭遇"國學大師"與魯迅實際學術貢獻的有限確認;其三,"純"學術的眼光不僅低估了魯迅實際的學術水準,也人為切斷了魯迅整體性生命追求中學術與文學的血肉關系。
[Abstract]:Lu Xun's literary and academic achievements are a modern creation with overall significance and have inseparable life relations. But quietly rising in the end of 20th century, "the fever of Chinese culture" and the value evaluation standard formed in this cultural context, Lu Xun has formed at least three aspects of the practical impact: first. The "Chinese culture", which is changed from cold to hot, contains the value standard that only the ancient times are worshipped; Secondly, meet the limited confirmation of "master of Chinese culture" and Lu Xun's actual academic contribution; Thirdly, the "pure" academic vision not only underestimated Lu Xun's actual academic standard, but also cut off the flesh and blood relationship between academic and literature in the holistic pursuit of Lu Xun's life.
【作者單位】： 西華師范大學文學院;
【分類號】：I210
【正文快照】： 一、由冷轉熱的“國學”與唯古是崇的價值標準在世紀之交的“國學”熱潮來到之前，極少有人將魯迅與“國學”聯系起來討論，因為“國學”問題在那時是一個已沉寂了數十年之久的冷門話題。雖然自晚清維新運動以來，，“國學”就曾為一部分中國知識分子興味盎然地言說，但質疑的

【參考文獻】

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【共引文獻】

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2 廉文o

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