本文關鍵詞： 高職院校 國學教育 制度 機制 作用分析　出處：《中外企業(yè)家》2013年07期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：制度和機制問題是高職院校開展國學教育能否取得預期效果的關鍵。本文從組織安排、制度保障、獎勵機制和考核機制四個方面,分析討論了高職院校開展國學教育的制度和機制問題,并且對其作用進行了探討。
[Abstract]:The system and mechanism are the key to whether the higher vocational colleges can achieve the expected results in the development of Chinese studies education. This paper from the organizational arrangements, institutional protection, incentive mechanism and assessment mechanism. This paper analyzes and discusses the system and mechanism of developing the education of traditional Chinese learning in higher vocational colleges, and probes into its function.
【作者單位】： 青島求實職業(yè)技術(shù)學院;
【基金】：山東省企業(yè)培訓與職工教育重點課題(編號:2013-062)
【分類號】：G712
【正文快照】： 國學教育在高職院校開展的途徑是一個熱點問題[1-4],很多學者對其進行了討論分析,其主要目的是探尋比較好的高職院校開展國學教育的途徑。開展國學教育離不開組織安排、制度保障、獎勵機制和考核的問題,這是高職院校國學教育能否順利開展或者能否取得預期效果的基礎。如果沒有

【參考文獻】

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本文編號：1445996