發(fā)布時間：2017-11-29 16:20

  本文關(guān)鍵詞：中職語文教學(xué)開展國學(xué)經(jīng)典教育的實踐探索

  更多相關(guān)文章： 中職語文教學(xué) 國學(xué)經(jīng)典 實踐

【摘要】：中職學(xué)生自身思想、行為上存在著諸多問題。作為中職語文課教師,應(yīng)該追根溯源,在語文教學(xué)中大力開展經(jīng)典教育活動,潛移默化地影響學(xué)生,用經(jīng)典資源來教化滋養(yǎng)學(xué)生,讓他們通過學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典轉(zhuǎn)變其不良思想,糾正其不良行為,進(jìn)而達(dá)到"教書育人"的目的。
【作者單位】： 甘肅省高臺縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校;
【分類號】：G633.3
【正文快照】： 職業(yè)學(xué)校的學(xué)生相對于其他同齡人而言,在其自身思想、行為上存在著諸多的問題。作為中職語文課教師,如何把語文教學(xué)與國學(xué)經(jīng)典教育結(jié)合起來,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典轉(zhuǎn)變其不良思想,糾正其不良行為,進(jìn)而達(dá)到“教書育人”的目的,這是需要我們共同探討的一個重要話題。本文就中職

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉雨晴;;讓國學(xué)經(jīng)典名句照亮學(xué)生……[J];教育科研論壇;2009年06期

2 ;用多媒體軟件學(xué)國學(xué)經(jīng)典[J];天津師范大學(xué)學(xué)報(基礎(chǔ)教育版);2009年03期

3 李光彩;張君平;牛蔚欣;;當(dāng)代,我們該怎樣倡導(dǎo)國學(xué)經(jīng)典[J];才智;2009年16期

4 常崇宜;;譚平、萬平新著《國學(xué)經(jīng)典導(dǎo)論》讀后[J];成都大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年05期

5 付金才;;國學(xué)經(jīng)典與創(chuàng)新能力[J];焦作師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2010年04期

6 譚新軍;;學(xué)校國學(xué)經(jīng)典教學(xué)實踐初探[J];中國教育學(xué)刊;2010年S2期

7 劉安然;滕玉宇;康穎歡;李瑞麗;;國學(xué)經(jīng)典與大學(xué)生形塑問題研究[J];才智;2011年17期

8 杜霞;;國學(xué)經(jīng)典教育的尺度與分寸[J];教育學(xué)報;2012年01期

9 翟海燕;;國學(xué),穿越時空的經(jīng)典——淺談我園在“國學(xué)經(jīng)典教育”中的實踐與探索[J];才智;2012年05期

10 韓治國;;國學(xué)經(jīng)典進(jìn)高職課堂的探索和實踐——以肇慶工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J];教育教學(xué)論壇;2012年S2期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 牛水枝;;在武術(shù)教學(xué)中品味“國學(xué)經(jīng)典”[A];2014年5月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2014年

2 ;周友生[A];中國楹聯(lián)學(xué)會會員大典[C];2006年

3 ;陳毅剛[A];中國楹聯(lián)學(xué)會會員大典[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 計亞男;國學(xué)經(jīng)典教育就是素質(zhì)教育[N];光明日報;2009年

2 齊艷霞;為什么要讀“國學(xué)經(jīng)典”[N];四平日報;2009年

3 通訊員 李亞麗;木頭營子鄉(xiāng)大力開展“國學(xué)經(jīng)典名句、文明健康用語”“四進(jìn)”活動[N];赤峰日報;2010年

4 記者 耿建擴(kuò);邢臺:用國學(xué)經(jīng)典塑造道德城市[N];光明日報;2012年

5 文頎;用歌唱和朗誦傳播國學(xué)經(jīng)典[N];中國文化報;2013年

6 解放軍報社原社長、著名文藝評論家 黃國柱;用詠誦和歌唱傳承國學(xué)經(jīng)典的精髓[N];中國藝術(shù)報;2013年

7 “中華經(jīng)典系列詠誦”總策劃 劉世民;用歌聲弘揚國學(xué)經(jīng)典[N];中國藝術(shù)報;2013年

8 丹石;一座通向國學(xué)經(jīng)典的思想津梁[N];中國組織人事報;2014年

9 本報記者 劉宇男;別讓青少年的成長缺少國學(xué)經(jīng)典“滋養(yǎng)”[N];四川日報;2014年

10 李北陵;閱讀國學(xué)經(jīng)典 提升國民素質(zhì)[N];今日信息報;2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 朱娟娟;國學(xué)經(jīng)典的出版現(xiàn)狀及價值利用[D];山東藝術(shù)學(xué)院;2014年

2 楊薇;寄宿制山區(qū)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典類校本課程研究[D];云南師范大學(xué);2015年

3 袁建瓊;國學(xué)經(jīng)典在小學(xué)語文教學(xué)中滲透方式的研究[D];西南大學(xué);2015年

4 張瓊;人教2007年版高中語文教材國學(xué)經(jīng)典選目問題及建議研究[D];天水師范學(xué)院;2015年

5 梁閱;國學(xué)經(jīng)典在高校德育中的應(yīng)用研究[D];華東師范大學(xué);2014年

6 張茜;試論用國學(xué)經(jīng)典提升金融企業(yè)員工的人文學(xué)養(yǎng)[D];湖南師范大學(xué);2011年

7 曾小亮;中小學(xué)國學(xué)經(jīng)典的四維教學(xué)模式研究[D];湖南師范大學(xué);2013年

8 王麗娜;民國時期國學(xué)經(jīng)典的教育觀念變遷研究[D];四川師范大學(xué);2012年

9 謝惠民;試論用國學(xué)經(jīng)典提升現(xiàn)役軍人的人文素養(yǎng)[D];湖南師范大學(xué);2011年

，

本文編號：1237367